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2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议

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发表于 2024-7-13 07:51:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)
9 S! G" b  P; a# Y" `2024 International Conference on Media Applications, Science Education, and Cultural Industry Development(MASECID 2024)
  ~/ m- c2 b; I' Z" x  h- z1 t邮箱:ei_phihd@163.com(备注肖老师)
# }6 N! x; M" W投稿主题请注明: MASECID 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)* g) w( I( \3 N9 K5 s, G
●会议简介) z' H6 l' o* h6 n3 \
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)定在中国上海举行。旨在为从事媒体应用、科学教育与文化产业发展的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。9 w4 N( D# \8 V
●论文收录! n! m$ c% h) i
向MASECID 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。MASECID 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
0 j0 R5 Z+ Y; W: D& _8 j- E●征文主题) }0 A" j# s/ z+ P2 w3 x
(主题包括但不限于)* ^- R+ S" W6 A' J5 m
主题一:媒体应用
# I' L: }; a, q( b. N2 ?' q信息检索与融合
( |+ I3 a2 c; f1 m1 A6 K混合智能系统& o7 n: z5 T1 }1 F- M" |
软计算理论与应用
/ C5 D) n7 G( J智能系统架构- y: f2 N9 A! \, M; L* Z
媒体基础理论构建与新闻传播学科发展1 B  l/ c; y' {& N& I
人工智能技术在新闻传媒领域的应用
0 B* ]" H7 ^5 T% r/ A人工智能技术与传媒法规伦理1 o8 W& A2 P& ~* K) ^$ X
新闻与信息生产流程的智能化再造) `( M6 _! V6 ]6 ^- e  R: ^" u9 M
媒体融合与智能化传播
+ H9 S2 d0 \5 q( k* W% S物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播
. j& M; S- W& P: U0 L认知计算与智能媒体传播
7 i5 K8 b: ]3 H1 w1 ~短视频与智能化传播4 N, [3 F  }1 y$ V: W4 j/ U! b
智媒体硬件产品设计与开发$ J! r; ]2 g7 I" E) {" p8 O- k9 _
AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播
) D" D8 ^$ N3 c1 O# \% Z  Q计算传播学与智媒体6 f/ a" ]/ s& s4 v) B
智能推荐与算法陷阱
$ w6 h* D8 n2 w  I3 K: LAI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展) l, n7 J# i% d0 o" t
认知科学领域的具身转向与智媒体传播
0 `7 N+ c6 n* j* \音乐、绘画艺术与智能化作品创作
# y) }5 w. N% y- N3 s9 I8 j人工智能技术与教育3 o9 D- B5 D- ^( C
智能预见和产品开发* `, y$ g& }' E- B/ X7 j
主题二:科学教育. A+ O3 S0 b& ^; u# I, g
教育史
5 j% Z; F& I9 n! d2 n/ l& q4 |中文教育3 e' G3 ~! d7 @$ ^' Q" }0 ?
教育学原理3 F4 g$ X0 b1 V# @+ k# s8 I9 R5 h& U
教育心理学( j7 Z9 A$ A( G4 h
教学实践
7 D5 ]3 T: @. _课程与教学论
3 _- j7 T1 z) d& x6 d学前教育学" D; o+ m. m5 H8 f* Q
高等教育学9 p, o+ L/ W6 P; l4 N7 E
体育学及体育教育0 `4 n, Z2 S% m7 W1 B
职业教育+ V% `6 u' N# v) Q- `$ I
特殊教育) v) ~9 E$ G; p( H2 E4 _% t1 B& ]
混合学习
& O# `& R: C% L2 V# k1 b; U, }/ W教育技术研究
9 ?" i" m% Z8 U/ j! X1 e网络教育与培训
, q, z5 n- R6 g  M$ J  n教育游戏和模拟
$ A; H. B1 h- v, N+ G& \虚拟和远程教育
* o/ K* x5 z* r6 \- `7 R$ x  u+ `教学设计与技术' k" q" D) X& F- C& }6 i6 |& c# D
课程设计与创新
2 ?# Q) R- U* b' E  f# r创新教育系统与应用. a* E6 v9 ?3 {+ I  \0 b
跨学科研究
% L- ?/ \5 r' b1 p! }4 s英语教育/ c& x* C9 n1 N& g7 [+ N
语言教学
2 s' s  M% j2 Y) }- Z, m8 D' t主题三:文化产业发展
8 e4 C' I% f% O6 s产业管理
7 d; D& S, d# w& ^文化产业
5 J/ S/ H5 u7 E/ s4 i文化研究* f4 b: v$ E7 s* `+ J/ U* b- H
文化发展与融合
$ L7 r( }( @5 B: T媒介文化* w; N7 u- |$ B) Y* P) `) K8 Q
社会文化
* A6 _  R. q4 e乡村旅游经济; ^1 G4 `! F, j/ p1 q; |1 U
娱乐消费产业的影响8 P* [2 U) z& f0 U2 Y
品牌效应的消费影响
- N+ z' d) D: }农业经济建设
0 J3 ]/ W+ g. }1 U* l. i4 h农业农村现代化
3 O; ?7 W7 _' L% ~! k! {( d特色产业
0 ]0 I& E' r8 I  _; T; A+ b8 G" A美丽乡村* c8 j# e, S( X
可持续发展目标
4 K( B  Q2 H- e: A/ Y& J- \创新与经济发展: y6 Y1 f4 g) K3 s2 ^2 ^( t4 o
经济发展
6 m7 o7 c4 H# o经济政策
( ?. `% v. ]4 O+ ?/ ~, U  Z农业经济0 U  _0 g9 `& v* J
国际经济8 ~5 `  Z5 ]# d
电子商务% X, ^7 _5 _7 V" U/ J8 P' _6 B
消费者行为" S: h7 S. V- B2 }3 W
发展规划与政策
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