2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)
) p$ H2 _' ~6 K7 U- e9 |2024 International Conference on Media Applications, Science Education, and Cultural Industry Development(MASECID 2024)( F- a1 {7 V. t4 E2 G. Q
邮箱:ei_phihd@163.com(备注肖老师)
" z. {, a/ B' S, I( J投稿主题请注明: MASECID 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)4 a; A; a K. Q
●会议简介& j- y" o1 D: Y% [% g! R+ h
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)定在中国上海举行。旨在为从事媒体应用、科学教育与文化产业发展的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。
& A( }5 {2 r+ v4 z/ G9 }●论文收录
$ h* h" k2 x' D7 \' R( e6 z向MASECID 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。MASECID 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
7 W+ @( `( \2 l: }* K! j9 l5 p g●征文主题
# m" N6 h. D/ @& y& c _7 C(主题包括但不限于)
7 E' ?! s# q$ F, W6 l' Y主题一:媒体应用9 |" p- A* R/ t3 t6 u2 z4 L. w
信息检索与融合3 `1 o* ]$ j9 g2 M
混合智能系统; k8 K' \+ }8 C( T6 w: |& e, c- D- d
软计算理论与应用2 H8 `6 |1 j# f5 ?3 m
智能系统架构0 ^1 s ]3 r- T. f; r
媒体基础理论构建与新闻传播学科发展
& W/ a( v& u8 e* ?( u$ i- l人工智能技术在新闻传媒领域的应用4 n4 }; m A, Z2 k* h
人工智能技术与传媒法规伦理( R+ L' r: `% B8 ?+ q
新闻与信息生产流程的智能化再造0 Y6 f$ i, G4 P8 R4 H2 E8 f2 v9 x8 f
媒体融合与智能化传播
" F. |7 v, `1 a0 r- e& T8 j物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播1 V p `" B. l- W! }
认知计算与智能媒体传播
: H7 A6 E/ E5 R9 Y短视频与智能化传播8 s0 ~* m; Y+ b0 {) R
智媒体硬件产品设计与开发
2 u( b0 _* a, b: ?AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播) ?3 @- ?* L8 M3 f4 g. a. }" F
计算传播学与智媒体
- h I& a& }- M. U6 Q3 W3 ^4 b/ ]智能推荐与算法陷阱
/ g3 b+ `1 J& S6 E5 d# m7 G4 |AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展
5 A6 c' M% N8 f5 x5 F M" w认知科学领域的具身转向与智媒体传播
, P4 i: \& d ]/ P, H; U' \音乐、绘画艺术与智能化作品创作8 `5 ?4 m! u2 {/ t3 M0 j8 t/ |
人工智能技术与教育
& `: n% p1 R0 K. I ` B智能预见和产品开发9 F# @: W6 j8 l' c( l
主题二:科学教育! D' O, B6 h+ q4 X
教育史
7 l, o& n: i) T/ y- U9 ~1 T中文教育
# W5 `4 [6 I1 r; t; G; A9 w教育学原理
" H+ Z' H! a( u+ I! v教育心理学
, M: N% ~3 c, I) F }; ~教学实践
0 X0 d9 C4 ]) z9 B8 m$ \课程与教学论
+ N) \7 Y: B3 {8 `8 B* X3 a0 v学前教育学1 w# F1 h& L, n/ a2 e! x
高等教育学" e, I% _2 O8 y& w ^$ E
体育学及体育教育- z+ I& L- `( w9 E
职业教育: |. ^" F& h+ [& [* R8 W
特殊教育- u+ R3 k( o$ T3 p* W: o& d* Y
混合学习1 K# Z; @, d5 u' ?6 e: k8 @2 J Y
教育技术研究. ^/ |& U. R+ C+ B. n4 y
网络教育与培训, S7 W2 |) ?& f4 x; P" T6 Z+ u
教育游戏和模拟
8 d$ r4 e& I/ k( o虚拟和远程教育9 q5 a6 r* p& M5 I$ k4 G0 j
教学设计与技术
8 J, |- q* E) [4 ~3 j! B4 k课程设计与创新
[. E' k' [1 A& ^& K. f创新教育系统与应用
: p1 t5 O) y. {' s跨学科研究& B2 ~8 K5 q& ?, A9 a0 D# K
英语教育& \' a+ F' c6 y1 B
语言教学
' n% q7 ~1 K+ t: z- f- r( U$ i主题三:文化产业发展
# k6 w$ f9 c, L' [6 H# S. _产业管理; ~* r+ ~9 s4 n! K' P& f/ c, f
文化产业8 k3 S4 R0 P- A# y; _
文化研究) C4 |0 h% V* F( L
文化发展与融合
/ I" o5 o& y5 t' n媒介文化
2 V+ t* q1 k! F9 X* R社会文化
0 P7 g3 I8 ` ]: t, @- E5 i; f乡村旅游经济4 f/ N" u6 @: j* m. j
娱乐消费产业的影响
5 } R4 _; r/ l8 x$ Z品牌效应的消费影响' N) |% ?$ b6 t D4 H
农业经济建设* J" E3 p0 W6 F2 K5 G- [% u# A
农业农村现代化
6 r3 \: {, X7 S; h; S1 a8 I特色产业) D2 I: c5 g, L: W1 y1 Z
美丽乡村% W+ q( X& O# e" G
可持续发展目标& s# U+ Z( ~ o }/ k) G1 `6 s: d! e
创新与经济发展$ q8 \0 e+ B# _, t' ~9 W8 j
经济发展
" }. q0 f* D5 M. Q' N& D经济政策
* p7 h) k' t: j3 |农业经济 S) q$ q4 v5 `* g6 u% e
国际经济
: u# J! x% q4 n( H电子商务
0 M# n2 b0 N$ }5 |! ]$ F消费者行为
$ `. X( q1 s/ n! }% V- k发展规划与政策 |