【教育技术顶刊攻略｜《COMPUTERS & EDUCATION》投稿指南】
; A; a9 J3 z( C2 t/ V# E9 Y$ S9 J期刊名称：COMPUTERS & EDUCATION（教育技术领域TOP1刊）9 ]' \. u3 X2 d% y
最新数据：影响因子8.9（2025 JCR Q1，中科院1区，SSCI教育类全球前3）1 e9 m/ d. [& ?
研究热点：
4 E$ Y3 m; b2 p6 |2 n( Q! }AI教育应用伦理、在线学习行为建模、教育大数据挖掘、VR/AR沉浸式教学、编程认知机制、混合式教学设计、教育机器人人机交互
: L; m3 [0 |" b/ ~$ n j8 d【期刊核心优势】8 w: j# z' n) ^' Q
1 顶刊地位：连续10年教育技术类影响因子榜首，H-index达210，引用量超7.8万次
( V( `5 I1 c0 c: L0 B2 审稿高效：平均3个月录用，教育类SSCI最快通道
0 ~) k& {8 H9 n. k+ A7 @3 跨学科融合：教育学×计算机科学×心理学三重验证4 ~, @/ [/ L7 G* Y2 n
4 政策影响：20%论文被OECD/UNESCO教育政策引用
* g$ r" X; E0 H( w+ [; I【2024前沿方向】
9 Q6 e' t5 A0 H8 H ChatGPT教育应用的伦理框架构建0 X2 o2 P, {+ s# n
多模态学习分析的眼动-脑电融合研究
( q- T; [$ i2 `2 y, D# i7 B% F 元宇宙教育空间的认知负荷评估
4 G) `$ ^( o/ J) C 教育公平的智能技术干预路径
, _1 x$ d! ?5 V7 ^2 r 混合式教学的质量标准体系验证- }1 G8 [+ z& X. z" G
跨文化在线协作学习的数据挖掘9 r* `' D3 ^1 I; R- M# r1 E$ f
【审稿人雷区预警】
' K) \0 k" p2 F: o% R4 J$ A. B3 d 理论贡献薄弱（需创新教育技术理论框架）
/ y& T A1 m1 W+ h; {0 b$ O 样本量＜500的量化研究（偏好10万+教育大数据）
* P8 D" Y) y, _2 r7 [7 S# v* @ 技术描述不具体（需附代码/系统架构图）6 \& u. F; m0 M( C' b' _% ^
跨学科整合流于表面（需双重理论支撑）
: A6 G. s g8 z7 _5 ^【真实录用案例】 m$ n! E% [$ T& s3 g9 |( P& ]" i2 T
"基于认知神经科学的MOOC注意力预测模型" 融合EEG+学习分析技术，4个月录用，成果被《Science》教育专题报道
* f- ^' J4 l7 C* S: @+ i' {#sci #SSCI #教育技术 #AI教育 #顶刊攻略9 |8 D8 D7 w: ?
互动话题：$ c# L$ T& Q4 P6 b3 h" h. S
你最想用智能技术解决什么教育痛点？（如：AI消除数字鸿沟/脑科学优化教学设计/区块链学业认证系统）
" I& f9 V3 o& a9 ]5 j& C
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发表于 2025-5-21 07:56:21