【教育技术顶刊攻略｜《COMPUTERS & EDUCATION》投稿指南】
- o" `& }$ \) f期刊名称：COMPUTERS & EDUCATION（教育技术领域TOP1刊）
- d. }+ _4 T- U$ |0 }- k. |4 Z最新数据：影响因子8.9（2025 JCR Q1，中科院1区，SSCI教育类全球前3）3 ]% _8 K) j( w) e+ F7 V, J
研究热点：1 z. b- x/ Q8 E
AI教育应用伦理、在线学习行为建模、教育大数据挖掘、VR/AR沉浸式教学、编程认知机制、混合式教学设计、教育机器人人机交互% U. u& F( I( I7 z5 M; M* L
【期刊核心优势】
" o& y& K+ J- I; `* _( q1 顶刊地位：连续10年教育技术类影响因子榜首，H-index达210，引用量超7.8万次, X7 q* ^$ z$ t+ X9 e8 K0 d7 ^
2 审稿高效：平均3个月录用，教育类SSCI最快通道; P1 x, z; q+ v9 @: k! |
3 跨学科融合：教育学×计算机科学×心理学三重验证6 [ C% S4 m% [% y, B! f$ {4 O! U' n
4 政策影响：20%论文被OECD/UNESCO教育政策引用
2 c5 X \$ f* g; a【2024前沿方向】
) @- S2 @& _6 b3 Y ChatGPT教育应用的伦理框架构建
: o( k( y0 j% l) m, N 多模态学习分析的眼动-脑电融合研究 x# u' r7 S0 {% t3 r: ~% m
元宇宙教育空间的认知负荷评估
, }# j, ? A" w7 h 教育公平的智能技术干预路径
0 ^7 G: J: Q( P) I" L0 M/ a N 混合式教学的质量标准体系验证; N6 b5 a3 j# i7 u+ `
跨文化在线协作学习的数据挖掘4 f+ v- D/ H) J
【审稿人雷区预警】
5 G" P1 d \; y2 J9 E" t3 | 理论贡献薄弱（需创新教育技术理论框架）
+ }0 W0 `" `& t- X( V9 D 样本量＜500的量化研究（偏好10万+教育大数据）
7 p2 W/ \( M0 o2 h6 Q 技术描述不具体（需附代码/系统架构图）1 `- T+ Z8 H- Q G& W1 S8 t2 X
跨学科整合流于表面（需双重理论支撑）
) r" e8 X6 }. {【真实录用案例】
# C9 X# L9 F/ D" Y: r"基于认知神经科学的MOOC注意力预测模型" 融合EEG+学习分析技术，4个月录用，成果被《Science》教育专题报道! L1 h; T$ G ]* z/ l& n
#sci #SSCI #教育技术 #AI教育 #顶刊攻略* t$ @* ]0 K0 i% y* S- b, p9 z B
互动话题：% l8 v7 u4 q) B5 u: i8 {4 T. W* T
你最想用智能技术解决什么教育痛点？（如：AI消除数字鸿沟/脑科学优化教学设计/区块链学业认证系统）
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