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#学术会议# 2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会

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发表于 2024-8-2 08:04:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)1 n0 b7 y1 w; g, m. \- _
2024 International Conference on Media Applications, Science Education, and Cultural Industry Development(MASECID 2024), v0 T- k' [& {  r
邮箱:ei_phihd@163.com(备注肖老师), A7 D$ X0 I  _0 \
投稿主题请注明: MASECID 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
0 C0 W- ~' `( M●会议简介$ ?/ |8 K  P' z
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)定在中国上海举行。旨在为从事媒体应用、科学教育与文化产业发展的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。# U4 e7 o& H% E2 }4 ?9 s( ?
●论文收录2 Y1 m2 e7 q+ W5 t0 `3 ?
向MASECID 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。MASECID 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
% h4 x; Z% z8 v- S* p& z. w●征文主题6 t! y' O& G; r6 y  d( T+ J3 `
(主题包括但不限于)
: X6 S# l2 H- `) E2 X  A( h' |主题一:媒体应用& J! V' m; Q0 S- t- X2 }6 i
信息检索与融合
  u9 K6 C+ t' v4 @混合智能系统
1 K4 E* O7 }+ p! ~! f9 i$ j软计算理论与应用* I% e; V8 H* e
智能系统架构% s9 V, Z* W3 V& Z* }- |
媒体基础理论构建与新闻传播学科发展
( s  G- \9 U/ \3 e0 A人工智能技术在新闻传媒领域的应用
: Q6 I3 R6 w6 _- [人工智能技术与传媒法规伦理
5 b2 N- Y* |2 O3 Q- |新闻与信息生产流程的智能化再造
, L. u7 y0 L7 N媒体融合与智能化传播
) I( E& ]$ e/ ]# i$ p物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播
1 P; @0 G, F" o, L( C认知计算与智能媒体传播
" k7 J9 B; t& \* M/ G1 V短视频与智能化传播8 Y  X1 D% k! r/ N2 @
智媒体硬件产品设计与开发
6 l) T) }( R4 Z' p# V3 D. dAR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播
8 c& B# j* R6 n1 o计算传播学与智媒体
' q: r; ]  ?9 B, q/ Z# e7 T: }智能推荐与算法陷阱  U! O7 E7 B5 K/ _
AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展2 d& r: [# T6 z# R( C! f/ d/ n
认知科学领域的具身转向与智媒体传播2 Z# j( v! Q, E1 H
音乐、绘画艺术与智能化作品创作" C) Y9 R2 p3 G/ J4 E9 j
人工智能技术与教育0 G, v. f  G& k8 C: \: S
智能预见和产品开发
  P7 g; k: r6 i2 X1 }+ q主题二:科学教育
3 C: J* ~9 q! b  q教育史) b# Z9 b, ^% f% G- }
中文教育
# ~& I% S/ u5 ?教育学原理0 P* j, Z7 l; D: }6 R3 i
教育心理学
0 c% ^2 n- i( t; X教学实践
( i9 o" ]5 i& ], U0 p# h: W课程与教学论
1 ]; Q8 g" F4 X& E: w0 Q学前教育学' t, v! r- E7 {
高等教育学, e2 R" {( M- A2 _* O2 l* q
体育学及体育教育/ \$ L; ^  l5 c1 Z1 |
职业教育. X9 _9 W7 {7 ~- z4 Z# a: I, |
特殊教育& F4 ]: b" V3 {* T( p9 T
混合学习
9 w8 b6 `+ g9 J5 ?3 _" n5 v# r$ L教育技术研究) }* b) C0 X5 h/ c, }2 c
网络教育与培训' F$ u9 H! u0 I' u
教育游戏和模拟
  h& I/ p/ L9 ]3 E, v, J" w虚拟和远程教育* O% ~  U  a+ B! P  d
教学设计与技术- a/ ]1 i, f, v" e1 X
课程设计与创新
$ N- F0 m% O, F# x7 P9 e) v创新教育系统与应用
( i( B& e1 t  @6 i跨学科研究
5 U& a, ^7 L9 p英语教育. J( L, Y3 u( L% F0 \  j7 [9 h7 V
语言教学
  w; s- Q  g( V9 i6 o主题三:文化产业发展
$ x; P# p0 \* e" g产业管理
8 }* w1 k2 _+ I& ~6 O1 v( }文化产业
$ [4 `, d  ]5 B文化研究
$ w! ^( Q4 K( D* q6 g文化发展与融合
; Y2 t- }; q, d! w- r, o媒介文化& `) \) Y) H( N- [
社会文化
& B" n. {# E9 K# I, a乡村旅游经济
( W3 W% r9 f$ f$ r0 B  t: L$ [娱乐消费产业的影响
( R+ G$ V$ ^) Y5 b' h品牌效应的消费影响4 [5 Y$ A) K6 `, z9 T7 f: J4 ~
农业经济建设7 }6 \( p- M/ {; D% d
农业农村现代化
4 t$ K( y$ d& k2 Q* S特色产业% P, i- S; v8 L& o' y+ K
美丽乡村
1 n0 r. c, o6 |9 C& T. n可持续发展目标
+ g4 [3 X/ r% Z, T' A0 i$ g9 q/ S/ \9 D创新与经济发展+ |. W; J( [3 a8 b5 T( X4 X
经济发展4 \5 O/ l& d% H6 ~" @
经济政策
; o/ u( t/ \$ I; m农业经济( G) Y/ [2 E7 A0 B" r( z2 l  Y
国际经济  z  G4 T0 F1 A; w
电子商务
) C% T" T" A9 O消费者行为
) `- g  {0 M9 w9 e; Y发展规划与政策
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