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2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)

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发表于 2024-5-11 08:10:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)  W9 f, H6 _9 g, q
2024 International Conference on Computer Language, Cultural Exchange, and Innovative Education(CLCEIE 2024)+ A8 x$ d( t3 H; O
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会议地点:成都,中国, \, ]+ b* J$ X6 v9 x5 [
邮箱:ei_mhmefh@163.com(备注李老师推荐享优先审稿和投稿优惠)' N" M; E- o' x
投稿主题请注明: CLCEIE 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
5 R6 [7 ^! H$ g. z●会议简介
/ ~4 ]( q( T  H$ M2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)定在中国成都举行。旨在为从事计算机语言、文化交流与创新教育的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。' X+ M9 t: W" }( L+ A' Y
●论文收录$ g8 w' W+ Y/ h3 ]& h% ]- ?2 u
向CLCEIE 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。CLCEIE 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。' J: s* S) _* v5 U1 ^% a* V5 @
●征文主题: \! X( K+ H' {
(主题包括但不限于)1 \/ c! _, n% K! l4 a. p# j
主题一:计算机语言
' @( t  H! d/ e5 [$ P  Y2 U1 }自然语言处理. G1 ]. s$ n6 P2 V) |
神经网络# z1 M0 f; b% r9 u, }! N5 r
模式识别
5 {- ]) K: [4 B$ o3 G3 |编程语言
0 b. ]! b' u1 \! r4 j可重构计算系统! y& h# y* F7 c, S7 N7 E5 [
操作系统
# e# K. a  e* ]& p9 J2 H, j" ~" [计算机工程# J( }0 w  j9 Y( |6 b3 D( g+ P
区块链
/ H% R& ~( y4 z7 @9 W! j信息科学
, I- z) W) S% Z* x" w软件工程; w* b$ u$ Q$ [$ a
IT和IS创新4 p' \9 N( Q! C% F6 l+ N
智能系统
4 k; n9 r& p6 S4 G' y应用技术7 E7 o0 H" w9 r! [# v. q
算法4 |9 P, x9 Q6 T8 \3 g
安全性和密码学/ e/ ~# p" w' @4 s/ l: t0 m
信号和图像处理
5 n& t' s0 _. ^/ A$ t软件工程与软件开发7 k0 I# [' Q8 X/ R! H3 e
嵌入式软件开发
- J1 E3 y3 x" Q2 M- F数据库# D; N; E0 o" J4 [; |
计算机网络( }# y6 T) a6 p1 M2 F
人工智能% {) q4 h3 E/ t3 s' n* t
机器学习
3 K" `. |4 f2 e虚拟现实与人机交互
, z9 {' i% ]) l8 d& I/ p& ?生物信息学与科学计算! Y0 c4 V0 e' k+ Z9 f
计算机辅助设计% R% n% ?- v4 m0 |( Z+ D& L5 T) b
计算机建模
  M/ G- q; x$ R9 X% [! u% j计算机科学% a# X) L. Q" N. h: p
人工智能  T; u3 X6 n( o
机器人科学与工程1 [  t8 N  G5 m% A  \! @3 Y* U
视觉科学与工程
; E$ o3 }& w1 Z) c- ]( d图像处理
7 ?+ z4 ?- M. |软件过程和数据挖掘8 m; ^2 u, ]0 c" S: V/ [
计算机图形和图像处理  L0 a9 |/ D. E3 d2 C, s
数据库系统与系统安全7 a) `) v5 S5 k3 K1 Q: X7 Z3 d7 J
计算机网络与安全: Q! d5 y; F1 V7 l
主题二:文化交流0 A( L& m6 K, k6 a1 ?2 \- G
跨文化互动# u4 L* s9 y! u- R. b& [
跨文化管理
0 @$ d- ~! w8 q跨文化产品和服务设计6 C* [% z6 L$ ^/ P* r
文化差异
$ l7 g4 H5 s8 E, l; i艺术学
9 F; l! q. X, G& L文化传承、创新与变迁' S7 ~7 |/ n2 o7 v
文化与心理学
% E) o9 |$ m. p& w+ N社会发展设计* }- I8 C% c+ L7 u; p8 v7 ]6 Y. n
跨文化培训" I" i* l+ {9 S  h# W6 c/ {
网络与新媒体
! C& g. M( [! Z: b跨文化谈判
$ j" m+ `$ {- _: R$ p; }沟通障碍2 \9 Y3 f; D% J8 h+ Y
跨文化商务沟通: ^1 E* Q/ K9 x( l
组织全球化背景下的文化
! J& M; W& a0 x0 {. e9 w中国传统文化与海外文化
/ R) H  d9 O4 }' L! m地域文化与文化差异
  U. P- x7 }' T  p+ m文化产业
; I$ l" Z: Z( O- |# e8 g新闻学
$ ^( P; `. ?6 T& I% `; c  G非物质文化遗产
. ?' z" v, r! U0 \# {中外文学比较研究
& [$ F# A: P: Q文化研究
( `) w' V  U. d7 N2 |1 k; p$ W- Z数字传播技术与应用
/ ~$ O) v. [! E2 [社会科学的跨学科研究! E* P. L8 A7 F# M$ w
语言与文化交流! |4 Y' ~3 c  m& o" \
教育与文化交流
: R- ~& _- T6 J! ^$ `9 U跨文化教育6 b* W3 D9 \8 J; `5 q
汉语言文学
& h, V3 X7 D5 a& J主题三:创新教育
- I# O: I2 n: R  V! h# Z- E, S通用语言学* O0 a* E4 q- N2 X2 X
语言教学的创新* Y& `3 b' p. p% b  x
外语教学与应用语言学
) P' Z. h) p7 x" L4 t语言习得与学习- ~6 j9 a4 y4 k  h: R, B. `, c
计算思维6 y, T& ]. `- J( P
教育统计学: F) C- D9 p$ P: k2 ^' w( x
IT教育与安全
5 J% ^2 f" n  B8 [9 r6 q0 ^4 m语言和心理学+ f% h5 l# q  \# S( m' d/ M
教育技术研究* V9 C* z& o0 R* P( \( {$ A2 c' m
虚拟/增强现实9 y# r' S6 ^" x" u& m# S; T( M! d
社会与行为科学8 y$ L& H1 h5 {/ i3 r  D/ X
网络教育与培训+ X* T, ~+ v: A+ C
教育游戏和模拟
3 L5 A& R# M( M8 ?! q虚拟和远程教育9 ?  E6 t* C& Z4 G5 A
教学设计与技术! H" Q: E* Q! w. ^2 z9 O
课程设计与创新2 S: `( _$ m& C$ B
创新教育系统与应用
5 _# I; w! W) s7 m% F协同虚拟环境(CVEs)
# ~; K1 Z3 S7 c9 H4 f虚拟学习环境(VLEs)* [; s' y, j  Q5 s
教育软件和严肃游戏
' x! b' x' {* N, {5 R+ {% d学习管理系统(LMS)1 m# s+ |1 O  ?
电子内容管理和开发
' B# x1 @1 ^- H- f: C1 Z" n4 s多媒体教育与电子学习
# E2 h; y+ L+ }' W" D计算机支持的协作工作* a. c/ V9 p8 E* _
大规模开放在线课程(MOOC)
* R3 w0 t9 X: B  N7 q; s语言课程开发
: x5 c1 d) ^/ c% q语言测试与评估
! F! n  l" B, Y% V( J5 i语言课程评估
: x/ W6 f' R0 ]语言教育
2 m2 L! @9 Q: c学习和教学方法与评估# b% D0 `: `3 l" j! Y! J0 R
教育学! @7 L$ }9 V" B2 y, M: h" `
融合教育
1 \/ |& W  \) p( N. j, W6 L在线学习
6 ]0 O' i: ]' m2 C: u1 e5 i& L  u课程管理
+ T2 E9 h) g, Z6 z' N1 O课程设计
: d% `4 _6 r& R/ L开放教育
9 s3 e# _9 _# |: e6 O5 ]  o* x3 [创新教学模式5 H- I. b2 ~0 m0 l1 Y
创新能力0 }! P% h# O1 i( y8 s
素质教育& H: {) p( L* }3 i0 K4 l
人才培养# O" _/ m, Q$ {% p
●投稿说明. i$ e" E& `9 A1 \9 B  i' L- z. C
1.本会议官方语言为英语,投稿者务必用英语撰写论文。  n* S' y( v* z+ h4 Q8 K% A5 E
2.稿件应为原创作品,未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。
) T- l2 {4 z# \" S6 Q- A# p3.请根据格式模板文件编辑您的文章。
# y! d3 r1 D! Q; M/ B9 b6 Q+ W4.文章至少6页。
+ o; ]* T, ?- d. a7 h5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。
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