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2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)

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发表于 2024-5-11 08:10:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)
& |2 S7 s. f% D7 H, j; I/ @9 x2024 International Conference on Computer Language, Cultural Exchange, and Innovative Education(CLCEIE 2024)4 E) X. o5 }+ F/ Z
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会议地点:成都,中国
) }' e4 G. }+ N, d6 n2 d8 X邮箱:ei_mhmefh@163.com(备注李老师推荐享优先审稿和投稿优惠)
' S! v9 Y: e" c8 k) G投稿主题请注明: CLCEIE 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)1 c9 t) D/ n' P
●会议简介
; x' J$ l% y+ h& Y2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)定在中国成都举行。旨在为从事计算机语言、文化交流与创新教育的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。+ _; @4 q5 B5 c8 A
●论文收录0 c8 M: B. X3 K# j- k
向CLCEIE 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。CLCEIE 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。/ t, N% u+ q' N! Z( u* n
●征文主题
, G; X3 f& m4 _(主题包括但不限于)
" G! n9 X6 K7 T: @: R主题一:计算机语言& }+ g" O2 I5 y) ~
自然语言处理* ^0 M7 V  \) Y+ a- U
神经网络
9 v: B! ?- [7 X0 n% i模式识别8 q) J- h. l( X, U3 e
编程语言) u5 y0 o& {" B5 }% h
可重构计算系统1 c9 O* b/ h% C
操作系统
& y2 N  u6 c# O7 C4 @计算机工程0 @2 T- g- d- t/ e1 M# _3 V
区块链. W4 L+ M9 X- j
信息科学
2 S& d9 V- M; Q7 ]) U# q0 j软件工程7 g% b/ f* Z# _! o& d+ x. Y' k0 E( n
IT和IS创新) s3 _* W/ F2 V' I
智能系统
; {+ J/ |6 l/ h- X应用技术: b9 A3 I! a3 A- k
算法
  r6 l4 n7 p% q7 P) V8 S' M安全性和密码学# F5 H0 B& X0 m% B# R
信号和图像处理/ y  ?. O3 m5 P& Q' Q
软件工程与软件开发3 Y% }" e& \2 u( m
嵌入式软件开发; `# b2 Q0 o+ ^' g& j( O4 V
数据库  S) w  w/ l( e- R
计算机网络( x0 p6 {; C6 V& n+ b
人工智能
2 e% v1 d* E& M# E- g7 a8 i- o3 D. x机器学习7 U* H' U) m1 y. b/ Y4 z! I/ g
虚拟现实与人机交互9 m+ J% s  k6 s! R  H( A! }$ \, w
生物信息学与科学计算
* ^) ^# K" p# v* ]) ~; q" l计算机辅助设计
/ I! Q1 x5 k( J6 G% a计算机建模
3 |3 P$ d$ V7 G! K- y2 x. ]; b计算机科学) i: F7 v" C" K. `5 j$ o
人工智能: {% I5 O3 p* o
机器人科学与工程: v- c$ E( @) Z: P
视觉科学与工程& D1 `" n! ?, T- N5 \9 D: Z
图像处理
6 B6 o- r. F$ i  P# Y/ |8 I软件过程和数据挖掘
2 S7 v, ?* K% e# U- M计算机图形和图像处理' @& b+ J+ f' d9 P- B
数据库系统与系统安全* W6 a% ]9 Z. ^
计算机网络与安全! h% t. H: h0 v% [& A
主题二:文化交流
# `7 _: ], m/ o$ \- Z2 f, A跨文化互动
, C( g% d' s4 b2 S. n跨文化管理" s9 m/ n6 ~" A2 Y% n
跨文化产品和服务设计) Y  w2 c. h$ z9 g
文化差异% E  t' h5 d+ E
艺术学
4 T2 C7 C- W! Y5 d文化传承、创新与变迁6 b/ ~4 Y" W" F) X
文化与心理学* Y# k" ^6 B2 I5 i
社会发展设计
4 q# G; i/ a# n! M5 D3 v5 i跨文化培训
; ]  Y% L1 U. a8 v网络与新媒体
$ f+ S: Q, D/ @3 I2 t* T跨文化谈判! ^  Y# O6 a% g7 w" V3 g2 T& C: W
沟通障碍
3 x5 v0 W" A$ x; d跨文化商务沟通' L5 Q- f  b, G- Y8 R: q0 n% D
组织全球化背景下的文化3 W* O8 ^8 b) C2 A/ ]
中国传统文化与海外文化
& s$ U) a  t7 w7 d2 s3 \地域文化与文化差异
& ?( P! P) H; [9 e文化产业
% a1 u& ]- x2 G新闻学
6 Q5 }  g7 ]7 K/ v) V非物质文化遗产" `- {: S$ ]0 b# A1 _; F
中外文学比较研究
1 H4 Z5 s, X) ~  R/ C' B  T文化研究
  ^  }, g7 z2 e6 Q0 _2 O* F数字传播技术与应用  A0 x% H- x5 A3 k. U
社会科学的跨学科研究, ^3 l( _& g' O: _
语言与文化交流
6 v" ^- u, f' C4 I教育与文化交流
+ j+ \9 F; [$ Y* M6 R) i跨文化教育
* n" p% H" R! k9 k" O: V汉语言文学+ e4 F; K2 x6 d3 t+ Q  s3 \
主题三:创新教育( E+ A3 R& T  a. n( p/ ~
通用语言学
5 W5 v, e7 w& l! S" \5 b  b& Y语言教学的创新
' u  H7 K( _+ k; a外语教学与应用语言学- f+ L' F& W* j- U3 t# ]% t
语言习得与学习
# _, ~- h+ B( S. E, Y4 M( n7 m! l* I计算思维
! y; x1 J/ d. b9 d$ g/ H" H6 v  V/ w教育统计学- f: \# \0 k0 m" \/ J$ x; e
IT教育与安全
$ }& |9 g+ r8 |* [5 |; a  O语言和心理学! R& v4 r7 z2 {, Q4 @! ?4 k& L
教育技术研究6 t% g0 s+ i' T- H$ O
虚拟/增强现实- ?" I4 |4 w% T% P/ \  G1 h
社会与行为科学
* \+ D3 X! z# f4 [: f' f2 ^网络教育与培训; M. U0 M4 W4 H$ Q
教育游戏和模拟
/ Z& ~. J+ M# c虚拟和远程教育
# f' G3 M' G8 F1 E  L, q+ }0 f. h% P教学设计与技术
0 f+ m! s4 ^1 ]1 i+ o8 X- q7 Z课程设计与创新
# @; ?/ T1 F  p创新教育系统与应用
6 i7 q; H" |1 y: r8 S& d$ W, t协同虚拟环境(CVEs)
) k# N# j6 d- H; R2 p0 o虚拟学习环境(VLEs)* n" X9 o8 N  _2 X% }+ B
教育软件和严肃游戏7 r& ^/ p1 z/ O" k/ r$ {4 w& q
学习管理系统(LMS)0 d5 f% K6 D) X1 P& I% t% f
电子内容管理和开发
! l7 @) b- r) P5 |9 ?. A多媒体教育与电子学习
; K& z" |2 m% F, v/ [计算机支持的协作工作+ U: o0 l9 Y4 P0 ~& N
大规模开放在线课程(MOOC)/ F8 B7 l( {" R  Y3 ^! I
语言课程开发( y6 a! J7 U3 \. K3 F! `9 |$ r$ K
语言测试与评估" L" [! e) Q# F/ U$ ]
语言课程评估" D1 y; t: u3 g4 I3 e# q
语言教育8 O& c. g) w8 {1 r/ A
学习和教学方法与评估
$ E0 C8 J5 K- o教育学: g( R/ U( \; `; o+ x; Q- q0 e5 p
融合教育
1 ~  Y' g# {# \: u! J7 q" H在线学习1 f; h  U5 z( h7 }" C* I
课程管理' s% u$ S+ o% t# G
课程设计7 n0 D& E& ]2 c5 T* C4 O+ R
开放教育
' f) S0 g/ b+ B1 l创新教学模式/ N, m5 p. Z7 m
创新能力5 i9 f- J9 L" `6 ~+ w/ k  |0 E! }
素质教育. q( n8 c6 r1 g! ~* U* C; d
人才培养
- H+ [/ a7 V( }5 U  I& G8 ]  i% z- C6 g●投稿说明
: ?" `% U- D' T" n1.本会议官方语言为英语,投稿者务必用英语撰写论文。
3 }6 i5 V4 n" ]: ]4 Y2.稿件应为原创作品,未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。
% {  O. Y, G& W5 h- [8 X3.请根据格式模板文件编辑您的文章。" Z4 l) d3 p$ C5 |' W
4.文章至少6页。" m4 l+ f4 L! d4 a) W% c# x
5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。
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