2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议（CLCEIE 2024）+ [6 O9 q8 W4 O" l1 D, \
2024 International Conference on Computer Language, Cultural Exchange, and Innovative Education（CLCEIE 2024）" }0 e3 A; Q; ^/ Q
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会议地点：成都，中国
7 `- G/ k* [# G$ F3 v% ?( t邮箱:ei_mhmefh@163.com（备注李老师推荐享优先审稿和投稿优惠）
, C& r: g4 e- B投稿主题请注明: CLCEIE 2024+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件）& [" ?! Z1 ^5 q2 j2 B" N3 q
●会议简介. q6 \+ Q. i9 ? _, n; `6 ?: c
2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议（CLCEIE 2024）定在中国成都举行。旨在为从事计算机语言、文化交流与创新教育的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。
2 n& R, `) ?" [* T6 q, u3 g●论文收录
9 E& x( y* A9 Y ?! h向CLCEIE 2024提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。CLCEIE 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。1 ], L+ K1 D2 K+ e8 o
●征文主题
9 W# |! i p2 `; L9 S! B* q（主题包括但不限于）
# t3 M$ X" }# t! t主题一：计算机语言
b9 f/ j* c' Z# r自然语言处理
C* J6 w, |& Q0 O神经网络) I4 H; Z6 a9 v, Y
模式识别9 G9 f- j: d* p8 N! ]
编程语言' s) m/ N9 D2 j( F
可重构计算系统
3 U+ V8 g! i1 E: R; P操作系统
: E9 {7 I! I9 {3 J& t计算机工程1 |% e7 q; v7 w0 @6 E0 r
区块链/ L8 L5 |7 T1 H0 {* O$ P5 r
信息科学
+ _$ W3 a% I7 G' q( p7 C软件工程
' z! d7 Z! f- WIT和IS创新% P1 N8 B4 r+ X0 y3 K( c- d
智能系统
9 ~% U$ g9 \; g9 b应用技术
, ?" b" l! t& `1 k) F4 w2 Q算法
- D# \" X$ ^& ]3 L% t v安全性和密码学/ U- r8 y _% b# P, y& N
信号和图像处理1 j- z8 @ ]$ @1 e( Q+ s' j& g2 }
软件工程与软件开发1 O' E9 }' M, ]
嵌入式软件开发
: @% N! |5 E' M. ]- \2 n数据库
- `/ G+ P; E7 o7 F计算机网络
4 n& T8 [6 _/ h/ n人工智能: V5 n. i% |2 G. O+ C6 _) w
机器学习# {% E8 @$ r o# Y
虚拟现实与人机交互
) T3 x7 {; y& X& ~0 i3 X1 q6 O生物信息学与科学计算
$ p0 h& s9 F5 |6 q0 I% x计算机辅助设计
% w2 p: y8 A, ^) }/ |计算机建模+ f( k$ B! c6 K
计算机科学
1 I. R" _2 o5 p. _4 @人工智能3 f7 _4 J5 b1 l. N- k& x. p+ z9 I, _
机器人科学与工程
# F0 o4 x- ?6 a3 E; L9 T视觉科学与工程0 c3 g( n- E0 E% A6 M/ X
图像处理; H9 n- H1 `3 @9 t- f
软件过程和数据挖掘# ?0 Y6 \6 N) p7 Q: I! U6 V, }- v
计算机图形和图像处理) H2 T, w! _6 T; S- l- _
数据库系统与系统安全
7 I, T% q$ `/ h4 j' \" R$ g; ^9 A计算机网络与安全
/ ? T% D% k9 W9 X4 [- ~主题二：文化交流' A( c& Q8 k( L$ _8 K
跨文化互动
! F" p6 C8 V% |7 ]( S+ j8 C跨文化管理3 A" J4 m0 `1 z* [2 M8 {
跨文化产品和服务设计
1 k. ~! M- L& p$ T g. B# m文化差异1 b O) H" c* o! B- N1 v' Z8 O
艺术学
& x3 b \# R1 g文化传承、创新与变迁' {4 ?! h) u! D; i
文化与心理学6 _ j: x# Q4 ] O- u N! U7 F
社会发展设计
1 Z8 r$ h2 V: I跨文化培训 q3 s* w2 ^: U$ I2 L$ T5 N2 s
网络与新媒体 r' ~' Y6 _2 p5 K: }
跨文化谈判; c6 N3 d0 c8 r( j3 V/ P) b
沟通障碍; k3 z7 M' x) V% Q" D
跨文化商务沟通6 H% R! E7 c, I6 \% n' v8 C) G4 ~" J
组织全球化背景下的文化1 l) {$ m7 o& Q' s! y' h0 j
中国传统文化与海外文化 Q9 d" }7 J C5 x: Y( A
地域文化与文化差异
6 z( T* x/ d" c文化产业
# o5 p+ e3 l- o' A2 P, _! m8 }: G新闻学* g8 r- [5 \2 @( x+ U
非物质文化遗产- l) u' r1 ]3 B# J5 G6 a# Z3 C6 Q
中外文学比较研究
' p! _& d- j4 b H/ ]文化研究7 D' u7 i9 P4 h% w
数字传播技术与应用
6 V3 j5 \/ F7 s社会科学的跨学科研究& [& j0 ^+ `' f4 R$ o% a
语言与文化交流
, N" F* t- F& G! a1 n教育与文化交流
5 S' Q/ X: v* z; z9 Y( I跨文化教育9 N5 q/ @# F1 q+ X
汉语言文学) R6 C$ D' A7 b1 _: R, v' C
主题三：创新教育
1 d3 {: T. B" _: t通用语言学' j& Z( _% [6 J3 ]
语言教学的创新
4 W+ F/ X$ W( a7 o外语教学与应用语言学. j0 R8 J" r, M; p; Q+ A' @7 E: @
语言习得与学习
# n& k; `7 k8 J, M2 h$ @; x计算思维
9 }0 P7 ?1 k7 x( [( F教育统计学
+ ]" k2 @% D6 {IT教育与安全7 p; y+ k0 z b3 w
语言和心理学/ t9 r. E5 M" t% T
教育技术研究
! A! e+ ]! [/ u7 t7 [% ~) u9 W虚拟/增强现实
1 L/ p( B9 ~6 N* ?社会与行为科学
. `) v# g: \! }7 v. m6 @网络教育与培训$ t1 W+ X% s4 n% E
教育游戏和模拟6 j2 I' O* ^6 i$ r2 @$ p
虚拟和远程教育
( ^4 n: K1 {& d" c教学设计与技术
6 Z# l- q% r" F4 O5 y" a# e, U# X课程设计与创新( L& @0 B( H; b0 k/ A
创新教育系统与应用
. S+ t) z* z( B% Y: y' p协同虚拟环境(CVEs)
6 s& }& [1 @, p- k* u5 t q虚拟学习环境(VLEs)
$ V m* N" s1 h/ h1 @- g教育软件和严肃游戏, @+ v* T- ?1 V: k- P8 N
学习管理系统(LMS)
$ H! N; O1 n& f电子内容管理和开发) y% J! m% F0 L; B: C
多媒体教育与电子学习
9 J$ ~/ E q% t0 L! I4 D计算机支持的协作工作0 |1 [8 x; I1 u+ r
大规模开放在线课程(MOOC）4 w: ^. O i% N' h
语言课程开发4 [8 h+ @, v/ u5 Z' N3 T. v+ A
语言测试与评估4 b D$ a; Y ?
语言课程评估) `* T; Z% `+ F9 t$ m2 X# `
语言教育
4 k# [9 Y: c- o* L; S学习和教学方法与评估1 D" V5 ~1 w. V
教育学
, s* h+ L. c! {+ ]融合教育7 O/ J3 c( ]2 z8 ~
在线学习9 v1 E, C( S4 p% [2 _
课程管理" w9 E. W3 I! Q, d
课程设计
% E% k/ ?$ _8 V3 f开放教育, H' G+ D8 {' k, c, e
创新教学模式
( u$ K' g+ Q6 u! E: {) R创新能力
, L6 r. g1 U, f; b) E" }素质教育$ I3 K6 [) H$ Q! I' y
人才培养7 Y# p9 t+ u. Y( `1 H
●投稿说明
7 ?, _9 m' p# y3 L0 H% H" U# q1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。
) R7 p2 K; a5 s$ R* E2.稿件应为原创作品，未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。
: M; R, }. ?2 c3 a& v) P) d3.请根据格式模板文件编辑您的文章。
' x& s' D, C1 `+ c* U0 a; a4.文章至少6页。
* ^0 d4 H* e% H9 A) ~* e5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。 |
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发表于 2024-5-11 08:10:31