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2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)

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发表于 2024-5-11 08:10:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)
, d8 U" U9 J5 R4 {+ ?2024 International Conference on Computer Language, Cultural Exchange, and Innovative Education(CLCEIE 2024)
3 H' W( ]/ r) x 2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)-1.jpg 5 M+ N6 Q6 q- d0 S+ n
9 K, k! r$ {# y
2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)-2.jpg
  ~  E  x$ k! |- L会议地点:成都,中国
' ^  K3 Z9 k4 V9 _; u邮箱:ei_mhmefh@163.com(备注李老师推荐享优先审稿和投稿优惠), c$ Q5 i1 n: Y) Z4 @" e* Z
投稿主题请注明: CLCEIE 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
) n7 E( @1 t: y3 o$ _●会议简介' k* B2 i4 V% C
2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)定在中国成都举行。旨在为从事计算机语言、文化交流与创新教育的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。/ \/ B1 @0 s9 \6 }4 L
●论文收录
4 D! i" U  O* H% c' _; m  {向CLCEIE 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。CLCEIE 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
9 f6 K9 F2 F) O8 a●征文主题
% k7 e( W0 Z  D1 @6 a: P0 A) q(主题包括但不限于)
4 ~+ E/ W( H* V, R- `7 q1 E7 U主题一:计算机语言
% f) T1 v0 M! ^* o自然语言处理
, C# M, u& `! U神经网络
) c2 A- R. W$ B" a- Z& \模式识别
! N& E4 X: D- r0 [% j5 z3 w编程语言
' J  F9 k+ M  c4 x  i$ h可重构计算系统
1 H6 M* k- S. s) S操作系统, _* X: E4 b; D5 Y, g5 |/ z$ t
计算机工程
8 X3 ?! W1 K; L+ s& `0 s区块链
7 `  Y! m6 c7 W2 ~2 j3 ]& P/ K信息科学
/ q1 ^6 `5 J6 i3 w软件工程
2 \: X/ d4 T0 }9 h7 ]% RIT和IS创新
, y$ O" N  {2 {) l! {2 k; D智能系统
. F, g7 s7 ?( l# W5 S0 Q应用技术
: h) z9 h7 A8 a  s算法+ ~4 U* q1 k/ m6 \3 D( a
安全性和密码学
$ h! m) N  M: k; A信号和图像处理
5 h* H4 L0 E: Z8 l: V软件工程与软件开发/ h  ?% W+ K* [3 V# U- K
嵌入式软件开发
+ ?# T2 C$ l( u, n3 {8 z* B2 f) i* I: d数据库
* W7 @* J! W  F' S6 E# ]计算机网络
( `3 `2 j4 @! r6 m/ b& ~( T人工智能
$ D- e! O3 A6 O9 q机器学习
7 F/ ~0 p5 c7 t: }虚拟现实与人机交互
3 C. i& p' p/ U$ E7 ?% q生物信息学与科学计算; W" h" a5 p- f
计算机辅助设计) b$ o; B6 U0 P& E% n
计算机建模
" S# n. q+ x7 b( F) C+ V' R% W3 P: Z计算机科学0 C" ~+ W9 k1 S1 U: {" L/ g( Q
人工智能
; N7 T- Z8 n: L( m7 T机器人科学与工程0 ^5 I/ M* ], t
视觉科学与工程) ]( w* N- V5 N9 {! I# Y; U
图像处理* J8 S) O& p' ~# }1 p
软件过程和数据挖掘" y# ~$ {) |+ W: |  o, j0 d
计算机图形和图像处理
; [( P! \3 v9 V数据库系统与系统安全: t$ O# _6 v9 K2 `6 u" T
计算机网络与安全/ _" X( Y+ _+ D0 P- U) t$ F
主题二:文化交流
7 W2 i2 v4 |% e7 l9 Q7 {跨文化互动
- s9 r( _2 H% l- W1 D) L+ v跨文化管理# W; J+ F  e1 g2 q+ e
跨文化产品和服务设计
2 W7 h/ b3 ~1 O* I' r1 {9 J文化差异
$ A, {- [5 {2 ^% f艺术学
( u( u  e: a3 n" k0 X1 q8 O+ `文化传承、创新与变迁7 D/ D; i$ s! L! ?$ u
文化与心理学
. M* y& F$ l0 b0 z* G0 A6 B3 x社会发展设计6 M4 k0 c+ w! h3 V6 P' @. z
跨文化培训
- u( E8 F% ^$ m2 K网络与新媒体8 T& _  Z3 n- p) ^% Z# a1 T5 Y
跨文化谈判
* q! g$ m% z5 V! \) J沟通障碍
0 L1 k0 J" i3 Y跨文化商务沟通
3 u& q' i% w9 }5 H- r2 v组织全球化背景下的文化$ @& f5 s2 c% d3 C/ i6 ^3 e
中国传统文化与海外文化
) J3 B  t, p- F  a地域文化与文化差异7 t- F% L1 i$ G& T$ K8 ]
文化产业9 t0 L/ u( V" V
新闻学" H* [$ |6 v  O$ J$ `. o
非物质文化遗产. K# \# S: I. P* }5 l
中外文学比较研究
( ]+ \" N% O+ P5 R/ X- u$ }文化研究" P2 R5 G' {% I2 @1 P" z$ W! x: i
数字传播技术与应用; u8 ~  H* s  k7 B3 k% l: Q
社会科学的跨学科研究, S( o) _7 J5 ^! G3 `. u& T0 l
语言与文化交流
' T/ `# i, S% T, U, y教育与文化交流9 j, d+ z( M1 a2 |; h8 i! U6 }
跨文化教育
5 n4 X, F. K. Y7 A4 l汉语言文学
+ F4 s1 {7 W: w* v# P主题三:创新教育
; B. o5 ]$ Z# T4 C1 I; l通用语言学
3 G" O2 a4 a7 F) N语言教学的创新/ \6 H' H/ N  w
外语教学与应用语言学
$ Z6 Y+ J+ V& }6 `' q% Z% d语言习得与学习
7 I; E: J. h; ?* M* Z; n9 r# ]0 m计算思维! W' T7 {% L' M8 @0 n) _+ z
教育统计学
" ~% z8 a9 \- u$ JIT教育与安全
1 y& w( Z& J+ l5 r  c3 D( }2 _语言和心理学
4 X. g" n& o7 {4 ?8 h教育技术研究8 A( m* }/ \5 _  t
虚拟/增强现实% p/ N8 J5 i! N$ X+ z
社会与行为科学
( |6 S7 H2 X/ V- ~% H) A0 U网络教育与培训
4 Q9 ?* Y9 ?* r教育游戏和模拟1 M8 w+ f% f( _" k2 B! V" y0 w% z
虚拟和远程教育+ E3 [& B& {# X" k. c1 l. d( @& i
教学设计与技术
  g* k+ y. ~5 d% m课程设计与创新. N0 H, `' j* U/ Y/ l
创新教育系统与应用
5 ^8 {5 d+ X: P" B# _协同虚拟环境(CVEs)# R' ~  y. |. o/ @* o$ x
虚拟学习环境(VLEs)8 r9 e( j) O7 Y, [
教育软件和严肃游戏
; x1 M  [" u: y5 N学习管理系统(LMS)
" \  u6 o3 ]7 d6 U电子内容管理和开发/ M: M$ \- x$ }  w( s
多媒体教育与电子学习
& `9 \- F2 r1 L* O4 s* Y+ {1 F; _计算机支持的协作工作# A7 t4 u( X' n
大规模开放在线课程(MOOC)
, X4 {' Y; L, w0 l语言课程开发
: b& G9 x( R/ h1 m6 W语言测试与评估. n8 u' b, f0 s8 P) E0 P
语言课程评估
0 e0 e" H) ~/ x2 y语言教育9 L3 q7 m3 e, r7 `$ ]5 F& g+ w! H! G! v
学习和教学方法与评估0 h9 h0 w: J* G
教育学
) q7 c1 S& H4 P- h7 t! T融合教育
. D2 ~7 t  g- p, m0 R在线学习7 D0 g3 @' k) y0 s; T
课程管理
: b3 ]5 G/ N0 m3 j3 G课程设计
( ^3 {3 s) J5 |* m开放教育+ O. p/ U" U3 P6 r! K
创新教学模式
1 d  f5 x. x$ v' u) d# N' \创新能力
4 p3 S# b) y' ^0 X  |素质教育0 r& P" R9 i( ]) Z. l1 x
人才培养6 E* t6 {, c+ t
●投稿说明. q. G; T3 t2 D. Q1 `, l1 Y
1.本会议官方语言为英语,投稿者务必用英语撰写论文。
$ n& x0 E, Z- v8 E9 \, }6 }) `2 j2.稿件应为原创作品,未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。
) m' ~" ]- I+ K7 a: d3.请根据格式模板文件编辑您的文章。6 v& Y( _$ R8 U
4.文章至少6页。
7 C& O* D' T0 i  k3 ^5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。
http://www.simu001.cn/x289536x1x1.html
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