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2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)

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发表于 2024-5-11 08:10:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)7 B* y; }% x/ \' r
2024 International Conference on Computer Language, Cultural Exchange, and Innovative Education(CLCEIE 2024)
1 ]7 t" D- e2 g) d6 f 2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)-1.jpg 4 S+ C4 b5 G& ^2 X1 [) [$ U
1 S3 o# p2 B) h7 b
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3 Y7 M2 {) y4 j1 S* T: P1 M会议地点:成都,中国
0 ?  `' C+ S) q3 s' A- s7 L邮箱:ei_mhmefh@163.com(备注李老师推荐享优先审稿和投稿优惠)- X6 Z  U+ a* l
投稿主题请注明: CLCEIE 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
' H! _: I/ O7 ~●会议简介
2 `9 Z- X+ E8 q9 p/ u  ?2 c3 {  n2024计算机语言、文化交流与创新教育国际会议(CLCEIE 2024)定在中国成都举行。旨在为从事计算机语言、文化交流与创新教育的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。
. H  M! ~5 ]( x7 Y9 o4 ^2 S●论文收录7 c, Y& n& D: t
向CLCEIE 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。CLCEIE 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
6 r# k6 I% _( A4 y1 M●征文主题, F7 k, ~9 i( c2 M2 _% b$ w! a" }
(主题包括但不限于)2 _( [) h" \- r& b- Q8 q' p3 `
主题一:计算机语言
7 z- k0 n0 X" m9 u2 H* g自然语言处理
7 K  @; M! O  [" A神经网络' ^) c; g/ \, F3 Y/ _
模式识别, @+ T: {# @( \: q1 Q
编程语言4 K7 E$ J$ U4 f1 c- D6 e+ y7 m
可重构计算系统8 s/ F( v; z% D& s% H! f9 P8 c4 O- n
操作系统% C) i! e) a& g* {# K" Z/ Z
计算机工程
+ w; W/ v3 o1 I区块链
) W) e2 z3 ^4 K7 h信息科学( B  E* w  R; l9 H/ K; n
软件工程. ]  M$ E9 Q, Y$ ]7 @" Q
IT和IS创新" o! R* Q- ^2 w- U+ m  E
智能系统3 @! a: }) v1 e7 {+ i" k2 k+ V
应用技术4 T, X/ |0 O( M
算法
7 M! l6 D# H# g  T! \- E3 @0 W8 E7 G安全性和密码学
3 ^5 \5 T0 Y; {信号和图像处理
% D5 e  V$ D/ C/ R" R& v软件工程与软件开发
% _+ q# c; v( f2 O/ f嵌入式软件开发
6 v# U6 |1 ]0 N. a' Q  a数据库: B" z4 l' A7 u4 t1 p2 v! C% O
计算机网络
7 m8 \, w- e2 P8 p' e4 q* m( D人工智能: |3 T1 D% `5 \0 B6 O$ p0 T
机器学习
# t4 z, t! n" C8 i1 R虚拟现实与人机交互
3 l0 R; Q: R9 j生物信息学与科学计算8 `; M: F. p. k' n4 n
计算机辅助设计
; q' a* L! o! I  P计算机建模
' w1 Z0 O- x$ j, S1 l. x计算机科学# l% c/ U: o- |
人工智能
6 c& F7 F1 i3 K& L4 r机器人科学与工程
1 X. R/ `4 c% n  m4 @7 E; d视觉科学与工程
0 h5 V$ ~% m/ |8 ?, \5 j) B5 J图像处理
5 b1 k/ `. C! P- U. k4 b$ E5 m* i软件过程和数据挖掘* Q6 _! X. a* V$ ?
计算机图形和图像处理
0 k1 F+ i- \% x4 k; i  H数据库系统与系统安全
+ n& e# k% |5 J3 b% G" V: h计算机网络与安全
! h3 R  {. \7 {/ B# i4 @/ a3 ^* I  C主题二:文化交流) Z: o" v! b/ r$ \" P4 u) m' p
跨文化互动+ s1 l  g& n! I
跨文化管理  t8 t8 N+ T& Q7 X2 R% ]7 z) i6 P# z* A8 m
跨文化产品和服务设计2 `0 r0 u7 p$ @9 d. _
文化差异
2 f, t8 t# ^3 a! U! B$ i8 [艺术学  W5 V' \- d$ x+ e; @  u
文化传承、创新与变迁
; c8 b4 A7 N7 g2 J文化与心理学
# w' W& K' h0 J* I社会发展设计
4 E, d4 u8 |4 r4 X# R) ^; w跨文化培训; s% m) f2 p! \, u  r
网络与新媒体, K6 ^/ f/ v' g' q( E" t9 S
跨文化谈判- ]9 ~7 W6 m9 z" X& u% z
沟通障碍: }' A: _. F4 d2 b. s  B% J
跨文化商务沟通
" W8 D# d" g+ j! h* [8 N" {组织全球化背景下的文化
9 w# Z2 _) V, @. f中国传统文化与海外文化3 D1 c: T1 b/ G" y
地域文化与文化差异/ O  g( M% O* M# j
文化产业7 L4 y/ `! K  p! J6 N9 T
新闻学7 [; ~# ?; V2 y, l5 k
非物质文化遗产; e3 `1 K9 R! X3 h1 I
中外文学比较研究! d8 Z4 h& g: \" Y
文化研究
9 }. w+ Q; G$ B数字传播技术与应用
7 X$ ?& b) d' h社会科学的跨学科研究
3 n, {, r0 u. ?语言与文化交流# G( ]7 c" L# r% w! T
教育与文化交流  N7 D+ A: f7 G8 c
跨文化教育
5 G1 I9 W- O( P- d2 _/ `汉语言文学
# H. X4 }1 W3 @" \) p主题三:创新教育
  w- e2 H# @7 f. z6 [# J4 k+ K. P通用语言学8 S, {1 ?- h! P. k  A. ~9 I6 o
语言教学的创新
! v" x$ `9 h2 }  F( \2 i外语教学与应用语言学
6 ]' E2 i' p& P: M' e: n% x语言习得与学习' ~' c9 H9 R& x3 F
计算思维/ \7 I4 p7 m% {( T" ~' B& u' B
教育统计学' S( Y% h6 `& _, O0 w
IT教育与安全1 H1 W, S6 ~- w
语言和心理学
- t8 z" d! T" ?4 o1 B3 t  u教育技术研究. K. @/ C1 h- H3 F
虚拟/增强现实# i' g, ^* a0 l2 s
社会与行为科学) T/ N; @* n6 J" B- B( o- ~1 `/ L0 {
网络教育与培训! p5 t: C( |( i* d% B# p& V
教育游戏和模拟
  p$ y. t4 P! ^8 u' z虚拟和远程教育' M4 s( ?5 S% l9 Z
教学设计与技术
. o, h" {5 z3 T9 V课程设计与创新
6 K  A. U, _: z* Y  E9 h创新教育系统与应用$ @9 P- z5 `, h4 Y: C0 P
协同虚拟环境(CVEs)
% [. z* W' S+ a虚拟学习环境(VLEs)/ `( a7 Y2 Z% j
教育软件和严肃游戏
% o! U" }0 ^7 ?! `) w1 T- s  i学习管理系统(LMS)
# R! N; s# ]8 F6 T, O/ W+ r9 o电子内容管理和开发0 \9 V3 w7 d0 Y. z$ V  ^
多媒体教育与电子学习
3 h4 O9 `' |$ e' I  _% u; w' A) i计算机支持的协作工作7 X& W8 w$ V5 K' }9 h: b% L
大规模开放在线课程(MOOC)" }9 ^& ]8 d9 Z" M3 g$ p  C
语言课程开发2 ]0 c# R8 U/ g9 `% Y
语言测试与评估
2 L" F9 `1 D( h7 x% I3 e$ [语言课程评估
2 P* v  R5 L1 A5 ^' A语言教育# ]! _0 m6 F' h$ l5 M/ M4 K. o
学习和教学方法与评估% X* ^7 b% g1 A! Y4 m$ ^
教育学, F; y- B$ A! g/ v4 W( t5 Z
融合教育
# y& |4 T- X" n$ {' p8 N0 S在线学习
0 a& P' ^& h2 e( q课程管理, R4 d* X# l, p* m* s
课程设计& p3 q9 Z8 s$ F: A2 B9 `
开放教育
7 [4 x5 h6 G3 R5 B9 ?) F6 E创新教学模式5 j  ^* }' _% j: T9 [5 T% E
创新能力
' n$ C" q+ I9 Y9 j7 x/ q素质教育2 Z8 O0 [6 e+ W6 o: X9 A
人才培养
$ j+ p1 t. X  U8 R" K1 F●投稿说明
' L4 y" S# f/ F/ B) m3 z3 {4 d1.本会议官方语言为英语,投稿者务必用英语撰写论文。
8 _# S' U& p2 J8 Q2.稿件应为原创作品,未在国内外刊物上发表过,不接受一稿多投。作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。. ^, z- k. q; _) f+ R( V  I' a  }
3.请根据格式模板文件编辑您的文章。* {( N, }  L+ B0 v) D- n
4.文章至少6页。
0 w& H! [5 x& {5 f5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。
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