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#学术会议# 2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会

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发表于 2024-8-2 08:04:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)) n' q6 e+ h4 l7 _+ `
2024 International Conference on Media Applications, Science Education, and Cultural Industry Development(MASECID 2024)
/ U7 J' j/ k& I) U7 `$ f) k邮箱:ei_phihd@163.com(备注肖老师)
3 A  _2 i: L5 [1 B4 ~5 t投稿主题请注明: MASECID 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件): K9 [( c# w( z$ L. n
●会议简介, i9 W7 g9 F1 j" i" a
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)定在中国上海举行。旨在为从事媒体应用、科学教育与文化产业发展的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。+ [6 k5 W! t9 r/ e7 d& J9 m7 c
●论文收录
8 F* `( R, A  s& Y, i向MASECID 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。MASECID 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
2 A( \/ h( J; e1 b+ Y: N●征文主题6 A, V+ ~# F+ Q2 _# I
(主题包括但不限于)
) K' o2 M9 K7 y5 B2 t7 w6 M主题一:媒体应用
( ^  ?+ f- }( ^& [! `: c信息检索与融合# ~, g- n6 j" Q6 v
混合智能系统
2 m4 y9 ^. M4 J; S软计算理论与应用! `+ H' N# w- P# G3 n* M
智能系统架构! V& v% d7 |) |9 u, J: g' |# N
媒体基础理论构建与新闻传播学科发展
# }) {) x2 u/ s4 c- G/ D人工智能技术在新闻传媒领域的应用2 m1 s- `2 p4 p0 ]  c
人工智能技术与传媒法规伦理' i% j; A  b" k! W: Z
新闻与信息生产流程的智能化再造, Z# T* ]8 r" w2 R2 V
媒体融合与智能化传播9 o! z. a# L  C$ N
物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播
% Z5 ~' d& o+ E9 R, N! Q9 o认知计算与智能媒体传播
5 n8 c7 }( h: R2 d9 ~$ a7 {. P短视频与智能化传播
- {5 |- P0 C' b+ J+ Z$ l8 }4 b智媒体硬件产品设计与开发
6 A4 U/ M% p9 I4 |, @4 FAR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播$ j4 F" B" B4 T9 K7 A
计算传播学与智媒体
. ]0 k2 A# L  B: V2 P  ?! @智能推荐与算法陷阱
- o4 E" S% d% g9 k) n( ^# ZAI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展" H) a: z0 E4 x4 r0 m8 N. O
认知科学领域的具身转向与智媒体传播
2 |' z8 u, \) a/ `3 A, m5 f音乐、绘画艺术与智能化作品创作
8 {& s6 t/ u8 G人工智能技术与教育
" {" I. J; u. A6 i. a智能预见和产品开发
. H! D( c7 D( F' t. N7 I# ~主题二:科学教育
4 c( c# Z7 v9 p  h9 x  M教育史
2 b# H' E/ R' m7 _# x2 ^1 x# ^中文教育+ V" r: Z# X0 N7 k! K  T
教育学原理
* V; A* ?! N! Z教育心理学% z) u. E: |' X$ w9 ~
教学实践. Q0 Q- N8 y1 i2 R( ]' t9 a' \
课程与教学论
( s5 r- h5 ~5 M" E( M4 U学前教育学
2 O6 E* z2 i" `& H: F: E高等教育学4 e; i8 q4 M7 v& }
体育学及体育教育3 S! g5 F" j' u8 ]  h5 e2 e+ X+ K% b
职业教育
& G' L7 L8 y0 I# g3 N% }4 a特殊教育" R4 R1 k2 N, Z: n5 a, D/ H" X
混合学习# O' l" h! t0 b
教育技术研究  n" Q! g; G! |3 y) |
网络教育与培训
; y" Q* a( Q+ d% Q" j+ `6 J& g教育游戏和模拟1 r' ?# D4 U: R% t- I3 p
虚拟和远程教育; ~" Z, x  c7 T+ W$ h! N
教学设计与技术
  _$ W4 L) ]0 F- l8 y# J- A# H课程设计与创新1 ~9 M8 ]5 c  u0 o
创新教育系统与应用9 n9 h  C: K8 |
跨学科研究/ K$ V, o% y8 ~/ {* n
英语教育" l" V1 G# B7 T  x: ^
语言教学
% g0 ^, T" R2 \& W6 `$ z% M9 B主题三:文化产业发展
, O/ l$ B( q( k" [& r产业管理5 Z7 S$ d! s* d  K, r5 U# B; @9 |
文化产业
' R! h, \; D% ^: ?文化研究
' \$ p9 n5 Y4 E6 l" U: s文化发展与融合
5 t' _7 n& N( f2 V8 @媒介文化
+ i1 ^2 J' d$ ~9 Y社会文化
# S! _9 W" o8 C& N3 N* Y3 e乡村旅游经济
& X8 |) z9 q. C1 Z; |/ x娱乐消费产业的影响
4 n$ X- ]6 ^2 `! L& n5 Q品牌效应的消费影响
) e  m5 O8 P$ @7 I" X农业经济建设
. Z/ l' P& ^8 T( R4 g+ }- Z农业农村现代化
9 l% V) M: L3 S# x/ u! q特色产业
- @& P, i) d# o6 n# i美丽乡村
, u; ]# _8 B# N. w  q, S) Y! O可持续发展目标2 W/ u7 }( ^5 g0 j
创新与经济发展+ e8 {; r6 z; T9 K$ [! v7 {" i
经济发展
% A3 |& A- Y2 N- ]# h9 u& {经济政策
# m4 T3 F9 G8 Q0 }' v: j0 Y农业经济
2 H! A' s: Q/ M0 d- T5 U/ |国际经济
, w* k# P) a9 k* f% D, y5 s电子商务  d! E8 m: R+ r
消费者行为
4 f) Z. T/ ~$ O发展规划与政策
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