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教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段，撰写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。很多考生对于如何写教案总是很头疼，教学目标究竟如何制定，教学重难点如何定位，教学方法如何选择，教学过程如何设计……这一系列的问题的确都需要考生认真思考和准备。今天，思鸿小鸿特意为大家准备了一篇关于《春天来了》的完整教案范例，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。
b7 G2 w: a- I4 Q01教学目标2 Z/ M4 l- Q" A
【情感态度价值观目标】增强对于大自然及生活的热爱，善于观察。
9 a" q; ]- m5 k" }【行为与习惯目标】养成爱护环境，细心观察生活的好习惯。
" f8 ?4 q& w/ o, N6 d【知识与技能目标】知道春天的特征，用自己感兴趣的方式赞美春天
; x8 n6 }' D" d, H | i% ^【过程与方法目标】通过观察对比，认识春天的景物，了解春天的特征，提高观察自然的能力。9 a8 I7 D' H0 x& n- M5 m/ }$ h! u
02教学重难点
6 N7 I! e5 [, R' z; R6 r( ]7 Z: @【重点】通过观察，感受，发现春天的主要特征，体会亲近大自然的美好。) u N2 d0 T+ _
【难点】培养对于大自然的喜爱之情，对大自然现象的观察力、感受力和欣赏力。
7 l! }4 z; J9 {03教学过程
$ Y! w- T6 k; q c7 d# G8 e1 T环节一：新课导入& W% ^0 I/ @' V, r. S
运用歌曲的方式导入，播放歌曲《春天在哪里》，师生同唱。
( _9 z# Y( [. F6 z/ f! a7 A学生思考：从这首歌里面，听懂了什么?
2 b6 d4 _/ q% I1 \' S) Z学生回答后，教师总结：这是哪个季节才会出现的美景呢?对啦，就是春天。今天我们就一起走进春天，看看春天都有什么。
3 }/ \3 M5 {. o' ^环节二：新课讲授
' G- X, Y6 l$ X' L1.看视频，找春天
+ b$ F0 t* D; _- k8 c6 K2 c" p小朋友们，大家跟着欢快的歌曲一起来看看春之图，你们去找一找：从哪里你看出来了是春天呢?5 b. l" J5 _* I2 a
学生回答后，教师总结。4 J- D; {* M' e/ q% s3 z8 r
2.课前搜集，课上分享
- K2 y9 k' y1 \) F0 }' ~! E/ {过渡:上节课，老师给大家布置了一个小任务，让大家和爸爸妈妈一起去郊外走走，看一看春天有哪些大家喜欢的景物呢?大家都观察了吗?说一说你们都看到了什么?闻到了什么?听到了什么?
k* v% `% n+ W1 X ~8 D学生后，教师总结：春天真是太美了，那下面了大家动动小手，一起来填一填，发动你们的小脑筋，看看谁最快填完整。
. e8 T6 a2 n. Q/ c. ?: ~白天渐渐变( )，夜晚渐渐变( );5 V1 }0 g2 k% c+ l8 _! Y+ f
天气渐渐变( );6 H7 j% j. y7 F
小草渐渐变( )，( )花儿开了;
! M* |% o9 o" |小燕子( )。. y# q# Q9 R" ]6 J6 x3 l0 o
学生填完后，由学生分享所填内容，教师进行纠错并总结：春天来了，白天越来越长，天气越来越暖，万物复苏，春天真是充满了希望的季节啊!/ _6 |/ l' K- c3 F1 j; i4 Z/ ]: I8 F
3.赞美春天，画一画' O: `8 \% q2 Y4 G5 z
过渡：春天带来了这么多的变化，大家喜不喜欢这样的春天呢?我们有很多诗人就是因为太喜欢春天了，所以写下了很多优美的诗歌，现在的歌曲创作人也进行了谱曲，我们一起来听一听《春晓》吧。
7 U# W/ s' \9 Q$ {看来大家听得都非常得陶醉，那大家动手来画一画你最喜欢的一个景物，并且用自己喜欢的方式去夸一夸吧。* E3 s+ c6 Z! E( \
环节三：巩固提高1 g6 }& }7 z* Z
过渡：同学们刚刚分享的景色都真是太美了，可是这么美的景色，却有人做了这样不美丽的事情(出示课件：摘花)，那同学们，他这样做对吗?为什么?我们应该怎样做呢?+ x, F' ?) x6 k# D; B
学生回答后，教师总结：春天的花草如此美丽，我们应该爱护花草树木!9 k+ ~( V7 P7 k$ h3 S! z( \2 b7 P
环节四：小结作业4 }- p! v* M. L+ U; m1 l
小结：今天我们看到了春天这么得美丽漂亮，我们应该要珍惜，如果出现不文明的行为要立刻制止。
, h0 g& O& k: H! u& E0 J" k/ a作业：课后同学们去设计一个警示牌!
F+ r! s3 q, q0 n" E4 l8 P7 }' p04板书设计: N7 U, s% `; Q! W; h6 f: s
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发表于 2022-1-9 09:31:04