2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)$ C7 a& ^' `. g. t8 R( ~
重要信息:' V( Q: [0 b0 R' O( X8 H2 k
会议地址:三亚
4 v. B. h0 Z3 b# Q' |5 t; {$ S(先投稿,先审核,先提交出版检索)
1 p) O j6 V2 a( P: w( M投稿邮箱:icleid_info@126.com 备注:刘老师推荐- O: H8 z. Y0 ~
大会简介:* d$ r0 x" G6 ~7 p
本次会议旨在为“文学”“教育与信息发展”等相关领域专家学者、工程技术人员、研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。
2 x2 z* Y) `( g& Z) i2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)将在中国三亚举行。我们诚挚邀请所有研究人员、学者、工程师、学生和感兴趣的学者参加IACLEID 2024!
) O) d! I+ j9 d1 @- ~. v征稿主题:(包括但不限于以下主题). d2 {) M# ]. }5 S! g$ d7 m
1. 文学:
* ^' J3 d* D# q+ U' W& F9 y2 ~& g0 V语言,文化与翻译
! B/ A( y7 P9 B! l9 T/ E* h/ |4 b \文学与英语教学
3 Z+ n; ]8 p& g3 l9 O/ U2 S文学与全球化
H3 h. U7 j) E1 v* s地域性文学
: I' V) s# d c) K; v3 q古诗词的发展* `+ R# ^8 Z7 u; {5 `7 j
中国的文学翻译
& X: }' s$ j' @9 y2 G新世纪文学与经典文学
/ t' L$ k. Q1 b# c% t9 H文学理论学习
; `+ t/ r% |$ X5 K9 l+ \+ _7 \生态文学* d' K. U5 _% ]3 N0 U. u. t
中国女性文学的思想内涵! z4 J2 S3 l2 ?* F7 |3 f5 f
网络文学! Z" v; k! F. A4 k
语言文学
5 ?( @" `& }* l# M3 {6 l艺术学理论5 e- T% o/ o- w: M( g/ r
音乐与舞蹈学
9 y0 G& L2 ]3 R6 ?戏剧与影视学0 x1 N% a( o5 _ {* k3 i% C
比较文学0 r: |! `1 S# s. B# X. w
文学批判
5 o8 L5 g5 [+ L" _7 q8 F文学史' L( o6 G$ r K3 D7 U
小说
8 ~* |& n3 L. D( K( G诗歌发展
( R8 {; r8 y# }8 s等;* S4 ~: t, [; R
2. 教育信息发展:
; \! s$ y; N3 v( [4 m. B6 m学习科学* u1 ^ H( n# n
计算机辅助合作学习 o* S9 o4 J8 `
智慧教育! n, P3 x/ @/ A/ s* M z
数字化教室
8 i( R1 F. V) A8 r( g. c" @) s移动与泛在学习; q3 k7 s0 x2 l; J, @
开放教育7 H6 N& g# E+ I3 O) y* V
科技于高等教育
; f0 y) r- W) L: |成人学习
4 Z. N4 E- {; N. x9 C* a; Y教育资源的分配) W" G) D2 L/ v
全球教育: |6 o% i! x0 N/ _2 a9 A
多元文化教育
" ]( R4 j- |. X D# f國際教育
$ A+ t1 K' O' k6 ]体育对实现可持续发展目标的作用3 ]- w6 k0 ^' Y; v# K
媒体、信息和通信' k/ Z: }& U% W: k! ^) {
在线学习
1 x: |5 g: } P远程学习
3 M/ j/ d1 q9 z# [5 f+ D; l c媒体技术" O+ p- r# k/ m/ e5 \6 b
计算机辅助学习
. T- g" h8 u4 s+ ?, E0 d. e' M' D社会媒体和社会网络! q ^' o/ B h% _. L( k
网络社会中的教育 `3 |& ]; y' ^1 T
教育中的社会媒体
. D6 J& G% I7 d2 {家庭教育" |, ^- [5 J7 g! Q$ H/ X
全球教育/ U+ }+ w; L2 ~! C
教育技术与社会发展5 r( \+ W" Y C7 d) q
社会发展对教育技术的影响# \# q# H. Y+ j5 l8 S
方法、教学和学习经验
$ D# I$ k( |. m. F成人和终身学习
% B2 h3 e+ X5 p教育课程研究和发展
) p' `( m6 m1 p- L9 \5 K% @ _* t教师能力
- I8 a4 |. l+ m" a# K/ w教育科学1 |5 M3 V `1 `! F( W4 ^. _
管理科学
$ t7 V' ?- Z, n! B8 u% [大规模开放在线课程(MOOCs)' B# N% v8 I8 i( a: B) i) u) g# F) k
智能教室% G) Q$ |. x3 D: L5 @- k, G
社会媒体技术' K' |4 o/ g3 O9 O
使用信息技术的伦理
3 s. }3 q- _, D4 ~: E开放式学习资源/ U/ x: q1 c7 J% J$ A
教育中的区块链
9 J! l+ I6 q( d5 ]$ q* c等;
0 s- V, @ m5 c" F" }/ X会议出版:7 E/ y+ ]' k2 v* s) H z/ P
所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿,评审录用后,文章将以会议论文集的形式出版,最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。
6 |3 y0 O6 A' t$ V) S4 u*投稿方式:
: T3 }% v+ d. G; n, \1. 英文投稿:。
7 d% u( H1 E4 f$ ~; J1 C参会方式:
: |" N }5 G7 K, {* I1. 投稿参会:一篇录用文章提供一名作者免费参会机会;9 l. }/ i5 g/ ]0 g
2. 付费参会:不投稿仅参会听会,不作任何展示;
1 ]: t1 d8 x/ p/ o+ K3. 口头报告:演讲10-15分钟; |