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2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)

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发表于 2024-5-2 07:50:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)
+ O4 y5 i0 t2 ~; [& P! B( I" l重要信息:  o" z  G1 o% k% N
会议地址:三亚
- R- _! h7 l% O/ T* L. |8 c) r! r( i* i(先投稿,先审核,先提交出版检索)
3 [$ z- b& A8 |; C投稿邮箱:icleid_info@126.com 备注:刘老师推荐
$ {1 F% [% ~3 y+ k5 Y3 w大会简介:; y& O6 `. C+ t# C2 q
本次会议旨在为“文学”“教育与信息发展”等相关领域专家学者、工程技术人员、研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。
" q2 O9 M% a; x: @$ x2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)将在中国三亚举行。我们诚挚邀请所有研究人员、学者、工程师、学生和感兴趣的学者参加IACLEID 2024!
( V( R' o) o9 N1 }5 X: G征稿主题:(包括但不限于以下主题)
: ?. n2 m, m# D. j4 W' m1. 文学:
& Y2 B2 g( C" T* y# F: |" V语言,文化与翻译
2 a9 c* H+ P. f6 |1 I& g文学与英语教学
2 L7 Q$ [& q) C4 u$ l( w文学与全球化9 u9 ]0 e+ Z) @2 ?0 f" ]
地域性文学- r5 T5 V4 ]$ R- C4 q8 u( Q$ g
古诗词的发展, Y2 e$ p5 X3 S, g* {, q* Q* C
中国的文学翻译; w$ G1 f3 |; B: d/ G
新世纪文学与经典文学
5 _7 T9 L- z$ a5 Z9 ~文学理论学习0 m0 ^6 u9 N6 G) o$ Z7 H- ]5 s
生态文学
- a8 d# G- @, C3 E/ V8 {中国女性文学的思想内涵
' B  K; A! p( W: C% z8 q网络文学/ s$ V9 B& ~1 y  z% V$ A2 W7 S
语言文学
3 c# t- h# U' J2 d4 T/ W( p9 ?5 e% m艺术学理论
2 N6 q$ @; V8 H6 J4 y8 \8 i音乐与舞蹈学: N) W9 D$ H- D  S! p* t, W
戏剧与影视学
9 s5 `6 U7 W: k1 J0 y' p  }& q比较文学2 r1 F2 T: w0 {  r* @+ G. h
文学批判% z; l6 {: i- `
文学史
8 ~7 y: _: r! T小说
! l! N8 G4 \8 z, m5 O9 f5 i8 @诗歌发展8 V6 P+ \( B5 E% k! |( T
等;! u( o. w7 g) [. }$ p+ a
2. 教育信息发展:# s/ A: [/ E7 Z7 v) M
学习科学. s( w. ~+ v% S7 i$ k" x
计算机辅助合作学习
; z! F: H3 T9 Z* U2 v. t智慧教育
8 c" }- c8 U+ n; s3 i数字化教室
% W( r5 O$ K! M& i+ ?移动与泛在学习5 [* x( c& }/ y- U$ d0 ~
开放教育
" V: ]7 X& @- d% b6 T科技于高等教育
# R$ k1 H) E3 U5 I5 g; L成人学习
4 s, P3 J, {! E4 `3 w1 a教育资源的分配, j3 k0 d2 V% a2 ]$ \
全球教育
% T8 @% [7 j0 i  e0 a多元文化教育4 m& E+ u# _" c7 l: T) R* S: w
國際教育# Y$ p7 L* F# ]3 s" t2 A
体育对实现可持续发展目标的作用
" V/ J8 v( P+ I媒体、信息和通信% v# n; S6 A0 B; `
在线学习) X9 Y( R/ q. c* V* J  Y' {/ |$ l
远程学习( g8 C7 G' `( i$ `  j8 B9 B
媒体技术6 b  G9 |; \+ U4 o
计算机辅助学习
1 }# x# V( s$ ~3 w$ Q社会媒体和社会网络6 h/ u3 [5 A. R6 i7 M* f4 }
网络社会中的教育' g8 _: Y, }: Y- J3 b8 p
教育中的社会媒体
  [$ M) K8 u2 q" h3 ]8 ?家庭教育
3 {! ]$ A- m, f7 U3 ~0 s全球教育' W) j1 X/ o1 Z5 a0 I
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  p6 d8 {% \/ t6 t6 f; |/ x) b社会发展对教育技术的影响
+ c$ ^9 y9 L" l# Q/ [* y方法、教学和学习经验
8 T( f' s4 P/ \+ ]4 I成人和终身学习: g# ?# m* k' `. X; W/ c6 b! T7 i9 y
教育课程研究和发展
- e+ j* d: K& u9 a* z9 }8 ~教师能力
# o& v% C2 o' t* J+ i教育科学8 v& j8 ^7 e$ p) E7 j
管理科学
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智能教室
3 _* [, e/ w6 }/ K, _社会媒体技术+ B3 A% c8 L3 h/ v. b
使用信息技术的伦理
8 x) {9 ~  g' _7 U开放式学习资源
0 o( l+ M0 ~6 d  `( ?* d1 X' m% v教育中的区块链  `3 P- p- O  c2 y
等;
5 I; r  g7 Z) C% F会议出版:
5 ?4 K0 L- C' {* N所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿,评审录用后,文章将以会议论文集的形式出版,最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。( ]+ g3 V( K0 s
*投稿方式:% m0 W& C( Y" m, q+ ^
1. 英文投稿:。
% Y+ I  ]5 Z7 g  ]; r$ c参会方式:
" W1 k# M0 H5 E: x( K6 O. N1. 投稿参会:一篇录用文章提供一名作者免费参会机会;
; R4 @1 i' k* M: o% P+ Y2. 付费参会:不投稿仅参会听会,不作任何展示;
1 `$ T- E# `8 U7 H* b  K3. 口头报告:演讲10-15分钟;
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