2024年文学、教育与信息发展国际学术会议（IACLEID 2024）3 |. i/ y& Q8 ?: s0 s- e: @
重要信息：
1 v1 u1 Y5 _+ E0 Q& A5 l7 H会议地址：三亚7 c7 M% w. [1 V3 m$ x$ q9 z; T$ w
（先投稿，先审核，先提交出版检索） E3 S5 ]& {: Q
投稿邮箱：icleid_info@126.com 备注：刘老师推荐
! M2 A: f5 q8 x4 Y/ \) l/ d, z大会简介：: Y$ Q, [ N. x3 ?
本次会议旨在为“文学”“教育与信息发展”等相关领域专家学者、工程技术人员、研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。2 N& K d' ^5 f1 @0 o$ `
2024年文学、教育与信息发展国际学术会议（IACLEID 2024）将在中国三亚举行。我们诚挚邀请所有研究人员、学者、工程师、学生和感兴趣的学者参加IACLEID 2024！
9 Q j4 S, Z. Q" {& K. t2 d# [征稿主题：（包括但不限于以下主题）; e; Y/ T$ B3 E( x4 }
1. 文学：
/ c' W w" G) d, r' d8 i# J语言，文化与翻译) A$ o: Q" Z7 b
文学与英语教学
, p$ Z# B. W) w& R) v文学与全球化
) T, ~5 e3 C# c3 p) _ E2 H地域性文学! a/ }) m% i& A6 ^ y
古诗词的发展& P, P. D, | n; m6 v
中国的文学翻译# b! Q6 z# O" Q- S
新世纪文学与经典文学
- b4 |. q) K) j- z# t& p8 e文学理论学习, g& y" R3 A \- d- J
生态文学) b2 m' t* t6 x. n% ^
中国女性文学的思想内涵6 F; R; Q. k/ I
网络文学# c3 j0 c9 ]) H l5 k' r
语言文学
1 x: M! K% K' U, s艺术学理论1 c: g! ^: c9 R9 C" X( d: \
音乐与舞蹈学
* u- c, v/ {# D- t. d7 R3 Z戏剧与影视学# n ~$ n% ]5 @+ t. i+ G9 Y
比较文学
& [5 s7 K! T" l% y3 `6 r文学批判
+ Y; i/ q8 [ h4 X4 n7 I文学史( {/ A# j, ~% N! j) h, L
小说4 |. j; ?- p( V% ], [
诗歌发展
N4 r- ^8 m$ {' e6 I4 W等；
0 l3 b) n9 C% g6 g7 ?2. 教育信息发展：
3 _: p9 |+ s# m- }: i/ {1 t5 U学习科学
& K8 H$ ~3 S: V- |计算机辅助合作学习
6 b: J( Z d4 _/ p I$ M智慧教育
|$ E. ]" \. _8 {% g数字化教室
3 q9 a0 r4 ^$ m# t: O0 n* Y0 x移动与泛在学习. i0 _- ~8 {- k) Q. I3 ~. f
开放教育6 \. Z2 v# k9 J6 {9 V
科技于高等教育
% }% q5 d' R6 P4 b j成人学习
: s# F* c. |5 `8 x教育资源的分配; @4 q3 K* n3 z9 y3 X- n3 y1 L
全球教育
* y! ~! o$ @1 C' v/ v2 i多元文化教育/ m( v# X% g" F
國際教育
; ~( W& ~" D8 Z$ M体育对实现可持续发展目标的作用; W8 m/ {/ h- w) @
媒体、信息和通信
6 i2 B* o/ R8 D( s在线学习* y# Q2 ~: k- T0 M% G; y1 s7 x+ k
远程学习
) b2 I2 v$ e0 l" f- E媒体技术6 Q' b! x$ U% J
计算机辅助学习
$ m# a6 q5 L- K6 y" d: T' e社会媒体和社会网络* b9 L1 q5 j% c% a) C! M
网络社会中的教育
' Y" [( |- w: y7 a* G2 V. i. c6 e教育中的社会媒体
- \! n+ Z3 n `# Z家庭教育
% S+ V. v5 T, m( V9 _全球教育% O P2 T$ T6 c. W
教育技术与社会发展
# r# Z/ K% u, k* _$ ]社会发展对教育技术的影响
+ O7 k4 q9 [. t6 G* R$ ~0 z方法、教学和学习经验
1 @( q# L5 i3 S6 e9 b& b成人和终身学习
) k! B1 t3 m- ^, ^1 [; g; X, z! C2 F8 r教育课程研究和发展
7 c2 y C! e' }- o教师能力
, \5 v5 Y6 k* R* O5 n2 q教育科学
7 C& d! d6 r% q管理科学
) [1 a- W( E- R大规模开放在线课程（MOOCs）
: z k4 ^/ a$ e* e( d I智能教室
, I7 c% x) k" I7 Q1 S社会媒体技术( I( F: k' W1 q* i" p
使用信息技术的伦理
2 G7 g# x) Q5 f( C; m" W: V; |开放式学习资源- h: k+ v) t0 X0 ]. v! U5 d; `2 n
教育中的区块链( H/ o: Y, I5 F! ]1 o& g
等；
- ^5 E& u0 K; n' E" Z: j, k会议出版：
$ n$ ], o2 h5 d+ d; z+ D3 Y) k所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿，评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。
1 V; N" q9 l4 _: a6 n*投稿方式：' P1 F4 S: a9 S0 H6 ?
1. 英文投稿：。
& V0 M+ G# \& T Z- ~参会方式：5 }# t' ^% H# ]* D; P2 O
1. 投稿参会：一篇录用文章提供一名作者免费参会机会；% M4 _& d* S7 Q+ l( @$ e
2. 付费参会：不投稿仅参会听会，不作任何展示；6 K( x" A: M3 V' l9 k1 _3 b
3. 口头报告：演讲10-15分钟； | 
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发表于 2024-5-2 07:50:40