2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024); G6 b1 N3 ~$ ]9 D+ N: g8 Y B
重要信息:
( M5 q0 A8 s- M1 d会议地址:三亚
! O9 a$ Y# p* ^: s: y; W(先投稿,先审核,先提交出版检索)8 R4 e j) ~; v# H/ ?! r+ t0 w
投稿邮箱:icleid_info@126.com 备注:刘老师推荐/ |, D$ f: w U/ B- R
大会简介:
( Q2 C+ \6 t% a/ p3 m8 F5 x本次会议旨在为“文学”“教育与信息发展”等相关领域专家学者、工程技术人员、研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。. g0 ]( t \& z% j% N p" ~' j5 j/ _1 `
2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)将在中国三亚举行。我们诚挚邀请所有研究人员、学者、工程师、学生和感兴趣的学者参加IACLEID 2024!, l9 B1 A7 a( R% K) R" g
征稿主题:(包括但不限于以下主题)
" y& t0 R3 |( h) S* _% x# e# ]1. 文学:
4 b+ v" C& L+ e ?0 Y- G: ?) C语言,文化与翻译- z$ `6 X/ \; m) a+ {( d; O
文学与英语教学1 X, a0 a: j7 G. r2 G6 @$ F
文学与全球化
5 X. W6 E8 |# F地域性文学
$ j1 \; c) ^5 M A# S. v古诗词的发展
& {- t% J5 m. m; Q* G+ R中国的文学翻译9 ]0 F! r b7 L# z2 J/ L- E( V- N
新世纪文学与经典文学
4 q3 l% ]8 J- H. y6 j9 |* l {文学理论学习1 M6 } d$ ?: `6 U! i( b3 C W
生态文学
5 I$ a2 N- |$ p- w7 p% Q( I, }中国女性文学的思想内涵- x f7 T7 `& \
网络文学8 z8 C/ h7 |8 F0 W4 [+ a
语言文学8 Q0 w3 l. X" Q! ]7 s: h
艺术学理论7 d, f# n/ `* R) F/ V$ l
音乐与舞蹈学
% v+ ]& A' m& H5 J7 ?0 N! v戏剧与影视学7 }; l3 V5 w2 J( X
比较文学
+ K7 R/ l& J4 X$ ^文学批判! X0 E4 A" m' f+ x, C( `% K
文学史
* b: n9 t8 b- P+ |# ^小说
4 J0 K, g6 p* L9 |7 e诗歌发展4 P8 b5 _. C& x- I$ U" N' q
等;
: O [4 J" F% i! E; G9 S! w* K+ `8 ~2. 教育信息发展:: l- R; _+ d# h' }" `5 o
学习科学7 w' o3 @& \ g/ n4 n# _2 Z
计算机辅助合作学习
7 M: z3 ~" X X智慧教育, S2 ]( U! ~* t3 \& \. w: r( T8 h+ v
数字化教室: H, t+ S$ H# o* g8 T! m
移动与泛在学习, L/ C' ?4 y5 V0 j. i9 T9 F( m
开放教育$ x- X! g0 o0 I
科技于高等教育6 V- a7 \3 U3 Y( I
成人学习0 I& q; ~5 z6 E1 }" \2 P
教育资源的分配
; q! d- L- R# N3 N全球教育8 T5 t% c4 n1 R. s A1 \* L4 D4 J6 U
多元文化教育2 U1 h: e1 w) q& g( }; X# m
國際教育! z0 s0 m5 \) e5 Q
体育对实现可持续发展目标的作用* \, J) M& A/ U% k
媒体、信息和通信, {5 W# H) u5 D( m) `1 Y, ], t
在线学习( {% Q, ]+ t4 V; L7 v. D0 m* F0 J
远程学习 u, m: @1 F9 O
媒体技术0 `+ F, q, D5 |1 Z% \
计算机辅助学习
/ v8 [ \7 M9 ?4 d! I; O. K+ V社会媒体和社会网络" F( Z1 i3 R5 o+ h
网络社会中的教育- g) T- J& N5 G# N% k, h" j' Z
教育中的社会媒体5 P/ A2 i6 z) r: `
家庭教育
5 Q1 ^: y& D+ [% u' |全球教育' X! O0 P/ e5 C0 u1 I( i
教育技术与社会发展
7 N, y4 n& `/ A6 C( o* Y社会发展对教育技术的影响
& H2 r: Z5 X3 M0 |' M. y方法、教学和学习经验+ m, y0 [" H4 ?( E4 K
成人和终身学习' K. `5 j& j) L" E! o
教育课程研究和发展
4 y4 F" i2 T0 c4 ^" r/ z% y教师能力: p, Y# D* w0 Q3 ^* ~" \' _
教育科学
1 r ^ |. z& C' f管理科学
8 o+ U* I6 F7 @' L; S大规模开放在线课程(MOOCs)8 ~/ F$ R# c0 C0 y8 i7 Z
智能教室4 T& d$ d. h' w0 F
社会媒体技术7 a9 {; l% z+ Q: z& h
使用信息技术的伦理0 ~5 k9 z- M, i, f# X. O9 e
开放式学习资源
2 c- t V/ ]1 b) d( h教育中的区块链! M8 m& h. J1 r/ V
等;2 ?! C2 u1 ], i
会议出版:1 ^- V' O' u( E/ k) B% }
所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿,评审录用后,文章将以会议论文集的形式出版,最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。
' X. b" V. [' z4 p% W. s*投稿方式:, A/ _8 F( ^( K U6 M& g7 O
1. 英文投稿:。) M$ w/ Y& \8 u9 j
参会方式:
4 V8 G/ ]9 n0 ]. N4 U1. 投稿参会:一篇录用文章提供一名作者免费参会机会;
- a G( C J+ I8 Q& y2. 付费参会:不投稿仅参会听会,不作任何展示;
" Z3 z: D$ I# \# z7 [6 g3. 口头报告:演讲10-15分钟; |