2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)( F2 F% g" |* e6 |) b
重要信息:
- a8 A- R5 E# |0 z/ T2 K% s会议地址:三亚
2 Y4 n7 O2 e2 F7 a p/ G' s: `(先投稿,先审核,先提交出版检索)' o; G5 @% M8 g: l& ~0 p
投稿邮箱:icleid_info@126.com 备注:刘老师推荐
+ W/ a8 q/ Q( @, K6 s- b大会简介:
+ F* N+ H7 \8 s4 d) ^1 y4 T本次会议旨在为“文学”“教育与信息发展”等相关领域专家学者、工程技术人员、研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。% P8 O8 V. {$ V. f7 d9 a
2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)将在中国三亚举行。我们诚挚邀请所有研究人员、学者、工程师、学生和感兴趣的学者参加IACLEID 2024!3 q, @) j; V# S+ k
征稿主题:(包括但不限于以下主题); r# J2 B* k5 B
1. 文学:
+ N1 l1 R1 S3 v# \ g语言,文化与翻译! o/ F: E) ~3 `% I5 v
文学与英语教学
, d) E/ I! R8 M文学与全球化4 W4 k' P2 C' R8 b% o! A5 e
地域性文学
$ e6 Y0 P- B1 K2 J" Q古诗词的发展
- _3 k Z+ Z H) f中国的文学翻译
o5 \8 Z/ {/ d5 @新世纪文学与经典文学: Q+ ?* ~0 B3 v( X- F+ {
文学理论学习
4 w" Y6 u+ G; ^' N+ \6 A7 ~( V生态文学% p: \% c- D2 V
中国女性文学的思想内涵- P) e2 n% g# @: P) a4 r/ p
网络文学
( k4 _+ `* {5 s6 u7 e% S语言文学5 u5 D$ [% b6 |8 Q
艺术学理论4 z j0 ?0 L% M+ \6 s+ y
音乐与舞蹈学7 d+ G! Y& l5 o$ p- a& n" [6 S& \
戏剧与影视学
$ L% t, v2 {4 [* f& F$ {6 t0 R比较文学
n8 ^3 X$ x: f文学批判4 p% w0 W# h; ^6 x2 U
文学史
. k$ s3 j1 Q# I$ t! o- z) ?* R小说7 m: q+ n- Q1 H# M
诗歌发展
3 f: l5 H' P, ^; |7 w$ U) f等;6 Z: Y+ Y; V0 ~7 S
2. 教育信息发展:
! U* V5 R$ }4 I6 q2 [+ i学习科学
; m3 t+ g: ~0 \1 d1 g8 M% ~计算机辅助合作学习5 k- e: x4 |% {6 c% F5 K
智慧教育: `! {/ o0 |1 ?6 K
数字化教室 T) E% Y) \- E- q3 a* ]& P% E( C
移动与泛在学习
" t6 a8 v3 H% Y- m( C0 g开放教育- s9 B. t5 B" H; M$ r/ k& n
科技于高等教育4 O& \6 }, U/ D) s6 D* n0 h
成人学习
* p% G6 V0 n6 T% @9 s! A; _' g教育资源的分配( y+ q- o% {9 m2 k* n! z: p
全球教育7 w* }+ E n( }5 O+ Y. x
多元文化教育
9 }: Q5 r/ b: r3 }& K6 T A0 f& x! n0 j國際教育' `: P9 E' c, W8 x: w
体育对实现可持续发展目标的作用5 `$ V2 v$ A0 I# O/ G; X; i
媒体、信息和通信
/ I6 V" a' O$ T在线学习) Y. ?$ Q, N. i6 K5 G7 L. ]
远程学习
T2 w' b' v; o& L' R% e; r媒体技术
! Z+ O8 q5 Z! n8 O: N计算机辅助学习
6 ~0 K' ^: A9 @/ p社会媒体和社会网络% {& r: l, Y4 g( H& h
网络社会中的教育, m7 l W( _5 }) s: X! f( E x
教育中的社会媒体$ t; U) N, d. l. N- b& U( c; f
家庭教育; b9 t- i, G+ e# q# P' B% G
全球教育% Y$ Q; U9 q$ [$ y9 v
教育技术与社会发展
9 [6 ^# D" e* h: H* Y3 m社会发展对教育技术的影响% l3 K. M, f ~- Z) d7 N+ \ U
方法、教学和学习经验% a- S- T- `# [1 x' |/ u
成人和终身学习8 t! q; F) l T, _
教育课程研究和发展
, b$ s- s; g7 e; v教师能力( R9 W$ I" F# S& v6 o, I
教育科学
1 y6 r! U# [- x0 N* P2 p5 H+ a管理科学+ E1 h+ }3 h/ W/ a
大规模开放在线课程(MOOCs)
3 F& o& C/ a# H8 q智能教室+ R; q1 c4 ?# D+ F
社会媒体技术6 i( T0 G. G/ v, r9 f& t
使用信息技术的伦理
. t) d# ]+ M _! |2 U' Z- P开放式学习资源: v0 U) _6 i; d1 v6 k1 c& P) ?* v
教育中的区块链
! D3 N- o9 M9 ^1 s: I等;2 C& t. K6 e& G8 G1 v+ b
会议出版:
/ H- W9 _1 f1 Y' f0 {9 i V所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿,评审录用后,文章将以会议论文集的形式出版,最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。6 o4 D+ V9 V/ T
*投稿方式:" T5 l$ Y$ ~: v& H/ }
1. 英文投稿:。5 }! b% A1 }, Z6 X
参会方式:
1 M5 R9 l6 m; Y: e: \3 L1. 投稿参会:一篇录用文章提供一名作者免费参会机会;2 U- W" x( O [; U6 l5 C7 J/ }
2. 付费参会:不投稿仅参会听会,不作任何展示;
2 O/ E6 F: d' ^ E1 g3. 口头报告:演讲10-15分钟; |