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2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)

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发表于 2024-5-2 07:50:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)
# n! O) ?' r- b5 u/ g6 _$ \; U重要信息:% j( |# b& N' |  ~$ q
会议地址:三亚
" o0 V& M9 s* i5 e$ Y(先投稿,先审核,先提交出版检索): _3 N* r  o' w5 X9 R  T
投稿邮箱:icleid_info@126.com 备注:刘老师推荐; s# w$ {9 c- {! b, X
大会简介:) U0 T2 X3 H9 S" r( f6 z. n+ f
本次会议旨在为“文学”“教育与信息发展”等相关领域专家学者、工程技术人员、研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。! w1 c# T: O% r. ?6 y. v
2024年文学、教育与信息发展国际学术会议(IACLEID 2024)将在中国三亚举行。我们诚挚邀请所有研究人员、学者、工程师、学生和感兴趣的学者参加IACLEID 2024!  n2 f7 D# W7 k2 ?( S$ C' c. B
征稿主题:(包括但不限于以下主题)  @' X% v3 t) H1 _/ `5 c+ j+ g
1. 文学:
" y- R! A2 ?' g, v3 {语言,文化与翻译& e" t0 m) n5 q3 A  h. F+ M" y% M; _
文学与英语教学8 c6 a: W+ X" Z  Q. b
文学与全球化5 `: b3 k* }) A( F- D  n1 W
地域性文学$ F  w' s# V$ m6 x1 ^9 t
古诗词的发展
- {( y+ N  S2 O中国的文学翻译
' l4 S' s: q) g8 ^9 |% O$ L8 M新世纪文学与经典文学
$ A7 S: c6 [1 J* G7 k文学理论学习! M" r5 Y5 b8 J
生态文学
1 C+ q5 D8 L3 X# w7 C$ r8 ?中国女性文学的思想内涵8 G% g! g  s$ _' d* T7 N* j2 D
网络文学& Q1 W& X/ z( V3 D
语言文学6 q7 w$ a) u$ n/ H6 x  _" Y6 E
艺术学理论
0 R- Q0 b; G, z/ P: Y1 b音乐与舞蹈学
/ E+ F+ r$ ?2 @- b3 A3 i5 Q戏剧与影视学
1 l, ^. s4 _; Q7 {比较文学; }8 n- n- d5 z6 a' l
文学批判
+ M; H, p) I# J  U4 u8 n$ o文学史
' O# w& ~# [7 t, U6 o小说
: O1 O9 T  T: N: l6 ~诗歌发展
) a3 I8 o- h5 y8 [3 @* {2 t6 u等;7 T2 l, c% Z. j  \1 D% Y/ r
2. 教育信息发展:
* y+ _  O1 a1 d. i" G9 D学习科学
/ o9 l+ n7 F* H; g6 b计算机辅助合作学习
( F0 x) r9 `  I1 ^6 J" s0 m+ X智慧教育
: X8 E# A9 w% {. j数字化教室
9 U6 E+ s# J& u; H; f/ `移动与泛在学习0 j4 s! L6 X6 w
开放教育" ?9 R9 t' d0 C( p0 `8 M4 j
科技于高等教育
4 M( _/ Q8 x( f; [2 Q成人学习
  e1 }1 n6 p8 n# Y  e教育资源的分配: h  q2 R' l! q1 P
全球教育) }2 i; }: Q# n( G- H
多元文化教育5 d7 u" K9 n5 J) P; I
國際教育5 X/ P" X4 Y8 z' }( N
体育对实现可持续发展目标的作用
- T1 ?  |. ^; m- {5 y. }媒体、信息和通信
$ C! B% @& `3 _$ v" d在线学习" F5 g8 S0 F6 v* X+ f. E& K& R
远程学习
  Z$ @- S6 ~  P3 c媒体技术! H# S4 w3 w. Q- n% o. B) ]. i
计算机辅助学习
5 f2 W5 D- h0 }: ~社会媒体和社会网络: V- z3 i% K% ?
网络社会中的教育9 `# b% j% S3 T% ]5 ?$ l5 p6 S/ v) ?
教育中的社会媒体
, K, K, `4 x7 \0 A9 o7 }家庭教育- a4 d9 d2 X- p6 X3 W% Z& w
全球教育
5 o; @; |1 F! r) f; N; r教育技术与社会发展9 b" G5 L* m% v* t
社会发展对教育技术的影响
$ ]' f5 [: G, u7 `) S$ q6 c方法、教学和学习经验
! R" o( Z7 a2 t5 `9 l2 [, p- [- Q成人和终身学习
" d- f9 ?8 Z5 p# c9 L; o: h教育课程研究和发展
- P) t% O# q7 ~. A$ s5 g0 C* \教师能力
; E0 H2 T8 c2 K. F  F教育科学+ Y- g7 g& X% x7 n
管理科学$ V1 |! Y3 l! z( }- y* v
大规模开放在线课程(MOOCs)
; E" ]1 N2 k8 e. J智能教室! x) E8 O3 N/ D% m  \1 R" w
社会媒体技术& ]4 S; F, j1 f7 D0 L, ^
使用信息技术的伦理
& W% W" q3 K0 l7 V: H开放式学习资源
+ M- P! I" I7 ], X# A教育中的区块链$ l3 n2 e! ]7 \: `
等;
0 U" ]1 B( u( K1 U+ s2 Z会议出版:
" `; ]( `0 E, w( m7 n( U# a所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿,评审录用后,文章将以会议论文集的形式出版,最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。
/ D# p/ j" ~) P  n2 p& W  u( |7 J*投稿方式:
4 u3 x2 R1 e  H/ P. x2 z2 t  Y1. 英文投稿:。
( G. f3 I. `/ ?2 G* x参会方式:
5 l2 e  F9 g1 Q3 g) Y0 K1. 投稿参会:一篇录用文章提供一名作者免费参会机会;( a+ z/ z# ?, W+ X: c, y6 [
2. 付费参会:不投稿仅参会听会,不作任何展示;
2 z' \/ v4 a4 P3. 口头报告:演讲10-15分钟;
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