2024年新媒体发展与现代化教育国际会议（NMDME 2024）% U( m9 b F" x# A2 \
2024 International Conference on New Media Development and Modern Education（NMDME 2024）; j* \' ]/ {. s. F9 R1 N q7 c6 J
邮箱: ei_mhmefh@163.com（备注詹老师）
* N2 v# g9 J1 }9 i3 V●会议简介# o' _ H u8 ~
2024年新媒体发展与现代化教育国际会议（NMDME 2024）定在中国苏州举行。旨在为从事新媒体发展与现代化教育的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。
7 _6 }9 S! u; Y" s" {% T4 E●论文收录3 D9 y2 q" s% l" e
向NMDME 2024提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。NMDME 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。2 V; b+ k7 M. O( o8 H- v0 L
●征文主题( ]) u: J$ {+ a$ s
（主题包括但不限于）& J. R* b7 x1 j) [6 i& ?
主题一：新媒体发展
1 M5 m- J9 K# S- ]5 }9 L网络与新媒体" u, K# @' \' L6 l. l" J) p2 I9 N) [
广告学& K% _+ t6 ~( a6 I
新闻学
2 S+ W8 l8 B$ r" Y传播学
; ]0 G/ l5 i* l' H# [5 K8 I S! p数字媒体技术$ c: ]8 Z8 g9 L/ X9 O3 O
影视
) g" j5 X- N" y( M. A# O3 b' a广告策划8 s; [% E, @0 X4 n1 ^- d' v7 J. \
数字媒体技术与应用
7 k6 ^0 \. y9 |& r& c1 `. b+ @文化电子商务2 p/ f$ G5 i9 L3 l1 {
网络营销策划与创意
) B0 M) r, @2 m( X5 H) p$ z c$ e数字图像与设计8 B4 q% s% A* Q. C1 z' O
智媒体基础理论构建与新闻传播学科发展
8 H2 S+ \3 l( \# J" t! C; |人工智能技术在新闻传媒领域的应用
4 q7 U( x( c0 k! Z人工智能技术与传媒法规伦理- y, Y) |! d" Y9 ~* W3 w( j0 X
新闻与信息生产流程的智能化再造8 l2 w Q5 e0 c+ v; y
媒体融合与智能化传播5 `4 V$ s$ H& ~) P' C( N
物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播9 n5 P: k% W1 q5 b0 M; R8 h
认知计算与智能媒体传播
- I) z) O" j% O, l% Y; Q短视频与智能化传播
$ k7 h( c5 N) A+ D+ s- T智媒体硬件产品设计与开发& m0 |/ _- v. I* A% j% s
AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播( V9 T0 A' A( x. z/ [$ V
计算传播学与智媒体
2 [4 S/ T2 {# q! O! [% f. J+ W1 t O智能推荐与算法陷阱
0 G' c- a# t. zAI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展
5 `2 {# e# c/ T) `" l) O" f认知科学领域的具身转向与智媒体传播
* c- {' p* T" i: E" d0 R7 W智能化作品创作
4 `) G9 M+ W; J1 Q人工智能技术与教育变革
$ E s8 A' G, n( j智能预见和产品开发! |0 \. n# x8 ]8 k, |
人脸识别% E# _$ ~8 k9 |. |) A
主题二：现代化教育
& h3 j9 h" V/ W' o4 w& P1 T8 p教育科学，学校教育; l; k+ a, m8 s( j; B5 {& q
体育教育，健康教育
8 Q% V# j) M4 m- s# m教学改革，素质教育
( l" ]; c- A; O) F+ R德育教育，创新教育
' |+ B2 R$ M; Z7 A0 |( r情感教育，体育教育 e1 p- [' a" V, z
信息化教育，未来教育
, _' E# p7 Q2 t3 `+ z8 E互联网教学，网络学习& Z% c c9 H- h9 }. F' s
混合学习，远程教育教学
; n2 \4 Q* h$ y# c智能学习环境，教学模式
- b# i/ Q4 j# K# S* B8 `学习技术系统构架
9 I$ }, _5 I$ j: z; q新一代的教育技术: |3 g$ x' W. V, c
教育管理现代化$ H6 y6 t% ?2 W" O# q
教育多媒体，继续教育
& E6 }, T( Q# I5 F! s, c7 z教育技术系统，教学方法
1 o) x$ s' D# c9 K- L, r3 S教学技术创新) `5 b$ G6 l3 e. Y5 f+ I6 V
教育知识管理技术
- J/ m1 _4 z$ `! b1 c& g: F9 o. Y教育软件和硬件" R% g1 y4 X" }3 H, A% w4 Y
教育中的数据挖掘等$ D# s. J" J6 s- s- C6 x! f- I
远程教育和教育质量( T7 A: [: t2 |& X% z
教育技术应用
) }7 X. L$ h" x! x7 M' j ~( L学习管理系统
9 d+ o) Q! y. [高等教育，特殊教育
+ n x) V- C. N英语教育，网络教育与培训& x( O& [$ r" [0 R
成人教育与继续教育# G' J* y# n+ L9 J- `& i
多媒体教育与电子学习; c' i& D- r" E+ m
企业教育
4 `1 g+ T- c! t- k) {移动应用和学习
8 K, r* Q" u: w& s+ Q$ I职业技术教育8 _! N% W! { T
教育统计学
& }- R5 `; I* t0 j; t2 X. _虚拟课堂* [) q3 P0 M1 S$ g
体育教育学
+ w3 f% N* n% E# K教学改革
) c; \0 n+ ~9 E8 zIT教育与安全/ v8 S4 a/ {2 F y0 Z0 L: W$ A
多媒体应用与处理! {" Q2 j) d5 g& M% @
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发表于 2024-5-2 07:44:51