2024年新媒体发展与现代化教育国际会议(NMDME 2024)! p. }# r2 p( f9 D- H7 k
2024 International Conference on New Media Development and Modern Education(NMDME 2024)
( y( F( S; q \3 F( o邮箱: ei_mhmefh@163.com(备注詹老师)1 n- o) w. b ?% J& {
●会议简介
. p- R: ^( z' h/ Y8 S P% O2024年新媒体发展与现代化教育国际会议(NMDME 2024)定在中国苏州举行。旨在为从事新媒体发展与现代化教育的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。5 t$ Z9 b7 \1 G/ N6 u7 o0 D/ r
●论文收录. k. p" V; b6 S' Y- J3 ~
向NMDME 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。NMDME 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
& W( Y; }- s7 L4 T: V●征文主题% s4 T; O* }$ q! P2 k, R( j
(主题包括但不限于)
( ~( U7 Q9 V6 p+ O. }, k. \* a主题一:新媒体发展- m; G8 }8 c! O9 J; X
网络与新媒体
o6 F, [/ k$ [, Y: L9 d0 _4 A广告学
9 S: j2 E g/ B# |/ E' O新闻学
8 p- l6 ~$ ~5 @8 e8 j传播学
. @/ v/ H) n* V9 E4 @' l' e: |$ X数字媒体技术$ Y$ M. s. s9 Z2 }2 r! ?2 _+ h
影视9 ~. e8 S+ S! C
广告策划2 S9 O& w- p/ p8 V* Q
数字媒体技术与应用
0 l1 k8 X; Z T0 g. G ?0 \1 ^文化电子商务2 U! T9 U# K0 C) G7 C5 z/ ^
网络营销策划与创意: B2 [/ _3 _+ G" ]1 _! F$ T5 |
数字图像与设计8 B0 n! u: |# y
智媒体基础理论构建与新闻传播学科发展
9 x5 A* U3 U& j! t: q7 e0 s人工智能技术在新闻传媒领域的应用
4 J# S: n# K; y, ^3 V4 _8 l: h# D人工智能技术与传媒法规伦理
1 J; w3 P. y* s" z0 Y4 r. N* t6 d新闻与信息生产流程的智能化再造- b( t8 [8 I3 V1 l3 z
媒体融合与智能化传播
: ]8 u9 Y3 H+ B物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播 ?7 E6 H, ?8 t3 u
认知计算与智能媒体传播4 H# {, l. X; V
短视频与智能化传播
# V2 {& y3 m g- P4 \! e% v智媒体硬件产品设计与开发$ [8 {& J! b, Q, P- ~
AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播
0 ]* I, F/ X( Z% n( F计算传播学与智媒体8 [& T7 a0 Z$ b2 `
智能推荐与算法陷阱
. }9 y R9 g5 c! y. g0 j; I) M' y- j4 ~AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展
( v; b( C; {( u; u" r1 A; h( n( [8 T认知科学领域的具身转向与智媒体传播0 x7 D$ M6 n1 r& E" N" {. d6 z" A
智能化作品创作
) _/ y! [- |% Y. }, d1 Q, u, _8 |人工智能技术与教育变革0 ]+ U# n7 U% X E2 T1 E( f* M
智能预见和产品开发% @4 X0 z/ ^2 d% F4 s. j
人脸识别2 p, i3 N9 V/ g, K" N: C$ n
主题二:现代化教育
( P; Q) t& C& o% _教育科学,学校教育
8 D' P4 _. k a2 r6 k体育教育,健康教育
5 q" A8 @& t) |6 I$ ]$ I教学改革,素质教育" _1 i6 E# @& r# F$ v
德育教育,创新教育8 X/ B9 L& P6 t8 }
情感教育,体育教育9 g9 b b) f! Z1 @; i; Q! ~
信息化教育,未来教育
% P5 R; R4 B. J# J1 R互联网教学,网络学习
9 A# H( V, _( u& q7 L8 R混合学习,远程教育教学5 y5 y5 e4 H* z. u. Q B) z
智能学习环境,教学模式
6 f8 E; q# {9 E学习技术系统构架* R% l+ }7 F0 A
新一代的教育技术
g3 R4 t+ P4 Q) T教育管理现代化
2 z4 ]6 d4 [7 @2 \7 a% c教育多媒体,继续教育
0 n4 o6 c, c) C8 H& W4 D教育技术系统,教学方法
1 Y. Y, E" _; {0 G教学技术创新
& `. B. e0 w4 T, Y# m教育知识管理技术' y5 l8 r3 t' A+ J# f) u, {1 d
教育软件和硬件
$ v" H) r% e/ N) K5 {; L: ^教育中的数据挖掘等
8 {* T; I1 Y! _5 |远程教育和教育质量5 B+ J0 x+ Y2 o3 X {9 K( B4 N- s
教育技术应用+ a* P/ K5 f# R4 Q
学习管理系统
; f* r9 t9 C7 f0 Q' x, O, c8 _8 B高等教育,特殊教育. N) J M. q1 j3 r
英语教育,网络教育与培训
3 }# }! H6 ]6 S1 J k成人教育与继续教育
' L" F5 M0 y" U8 Z- a* D: O* q多媒体教育与电子学习
3 o, v7 g. q& o( D企业教育0 g2 [1 `& h# A% C/ o) f
移动应用和学习
: L( g* D L, P7 D8 C P, q职业技术教育3 q. Z4 \9 f& r! j1 J: b7 w
教育统计学$ c) v. {# X& z8 x
虚拟课堂
( W% G1 j& p1 W: x. I9 x体育教育学! C; O" k; O$ G5 G! C1 a
教学改革7 g# @( n# @+ W
IT教育与安全
9 ~3 l* h/ n; B/ y6 ]多媒体应用与处理' [" T0 s, y6 U! K% m
创新教育系统与应用等 |