2024年新媒体发展、现代化教育与社会科学国际会议（NMDMESS 2024）6 L2 L$ p& l' ~
2024 International Conference on New Media Development, Modern Education, and Social Sciences（NMDMESS 2024）
5 @- A' F& L8 f& J邮箱:pcgiup@126.com（备注詹老师）3 G' m* i/ X0 k+ z8 g. v0 @& u
●会议简介
0 c m y( g5 ?4 M% k2024年新媒体发展、现代化教育与社会科学国际会议（NMDMESS 2024）定在中国北京举行。旨在为从事新媒体发展、现代化教育与社会科学的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。5 D2 |) V% ^, x3 ]
●论文收录
1 _$ ~1 ]- R( `& X6 V e9 Q0 ?向NMDMESS 2024提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。NMDMESS 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。+ R9 j6 c/ i, {% i- Z% [
●征文主题5 I) a0 j' s( O: v$ Q
（主题包括但不限于）! [. ]& ?5 n7 ~% W3 F% s
主题一：新媒体发展
* j+ @' x; `4 M( h3 |5 d网络与新媒体
B& w5 ^# W+ r3 T& I: V( w- P广告学# ~8 F% F* \1 q9 ~' m2 i
新闻学. h4 o8 f) R) B$ w
传播学' f" S$ l- z% I' B0 h
数字媒体技术
! ?( |$ U) a* q" Q影视/ c" U0 D9 K, J
广告策划/ K3 }" W- k& N2 O5 Y1 p3 e
数字媒体技术与应用
9 a H0 K" g" c文化电子商务
$ B" X# _6 ^$ ^4 p g7 m$ \网络营销策划与创意
+ D- M: L3 B- R" }8 Z2 L数字图像与设计
; W. G! c% ]8 u2 U: c智媒体基础理论构建与新闻传播学科发展
0 Y4 ]8 q) N1 M* c$ |人工智能技术在新闻传媒领域的应用% Y" e- e2 J' M5 m% g% {5 r+ Y2 t
人工智能技术与传媒法规伦理
5 @# k5 L0 T7 D新闻与信息生产流程的智能化再造: b9 @, Y( h! k' e! B4 y) V
媒体融合与智能化传播6 }$ e3 ^8 K' C: Q
物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播' G1 q3 V0 D3 L
认知计算与智能媒体传播
2 ~1 u) j. M9 V短视频与智能化传播
8 [' s! j& q S" p4 K智媒体硬件产品设计与开发! S5 F) c/ a" s j& K* X
AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播# V- K# D# G# n0 @
计算传播学与智媒体$ C$ |' q1 H I4 N. Q7 }! u M h5 v8 f
智能推荐与算法陷阱5 k% I8 Q$ S" T1 x, G
AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展& Q% s- |+ Z$ o+ ^
认知科学领域的具身转向与智媒体传播6 P f$ q1 i& f) T( g
智能化作品创作0 u" Q$ v) a# ^, Y+ ~
人工智能技术与教育变革0 P0 C- H n, ~" z |' e
智能预见和产品开发' v- h9 y# A2 i* Z4 W( o
人脸识别
# K9 M' @: F: {4 Y: `主题二：现代化教育
) u( J) {, ]" u教育科学，学校教育- i; y+ [7 R6 @9 h, w+ l$ [, O
体育教育，健康教育
7 Z3 A3 r: x% l& d- S; n4 u教学改革，素质教育
7 m" z( r$ G7 } ?德育教育，创新教育9 W, z: Q) ^, A) O; u* @* ^3 [
情感教育，体育教育, W; `* x8 V( a' Y" S3 W
信息化教育，未来教育9 x3 y5 t: g, I& ^+ T w2 J
互联网教学，网络学习
, x1 Q0 N- y; ?/ j8 [/ o混合学习，远程教育教学
4 U6 a$ l) `1 w; [( t% |智能学习环境，教学模式
: b( Q7 D& }( E( G S9 L学习技术系统构架 r. \) |& X( {( U6 |$ K N
新一代的教育技术
7 q5 u1 ]* y6 W教育管理现代化8 s/ V& ^/ K0 [" H5 x9 I! g
教育多媒体，继续教育0 N3 ` `9 N# Z. K
教育技术系统，教学方法4 V- _8 Y8 Z( Y w3 }! r
教学技术创新
, A6 C3 }, m3 A1 @: h- h% A" t教育知识管理技术
! a9 q7 Y, ^2 ]* _8 Y教育软件和硬件
9 F6 N, G o# d1 s! l6 V教育中的数据挖掘等9 b) B; h: \) |# u Y* Q
远程教育和教育质量5 o" O" D4 l. L8 o* U7 c Y
教育技术应用
% e( h( B6 \4 O高等教育，特殊教育4 q3 v4 l4 D7 R {1 ~: _/ k. O
英语教育，网络教育与培训5 z7 {8 U8 I' o5 }0 V
成人教育与继续教育
! l$ |6 ] j2 J7 X多媒体教育与电子学习% f2 M1 `+ i# l; l8 K' f, L3 M8 o
企业教育
\5 P+ d0 b* _% I职业技术教育1 y( h" d) i1 A- A' v
教育统计学
" y2 q7 I4 n+ N* i. c9 T& O, f虚拟课堂
& o/ B2 }& [/ x0 P9 ~, U, @体育教育学3 Q& w( H& o) }
教学改革- y% Q) d: S4 e' s4 ?; y- i
IT教育与安全' }) _4 I# ]$ P( B( E
多媒体应用与处理
D, J3 N3 ]( p P1 I创新教育系统与应用等
" Q, M# {# O# o: }+ I主题三：社会科学' U- U& M9 p* F5 g# u- W
心理学
( Q' h$ J+ [; x M/ x# L+ N文化
: o& k( r0 x' [( {# l, s0 J应用人类学" E1 _4 b( Q" t
考古学# C0 \( f5 ~% n) Z" a! X D
老年人护理
4 N/ H8 C9 {) t2 |儿童研究
1 X7 \, u& p( u9 J1 B" V& v" ?! m儿童发展与学校教育* K) L" u9 v# R) I4 k
文化同化% C6 N8 _7 m$ Y' K* |4 z
文化研究" j/ d5 x6 M; g- {0 g% j {
歧视与偏见
& j9 P9 O; X! `4 E% U2 b* \5 H经济社会学
- W# ~6 E& r' p6 p& G7 l% v教育人类学政治
7 z K0 i0 W) |8 t历史3 p% G0 E2 Q) ~+ \9 c
新闻1 z0 \: b5 N/ {/ U2 u
社会科学中的通信和信息技术2 Y1 A! v; [2 I/ v1 n5 j" \' j
交流
0 H, j, {; H! @: E社区和电子社会8 ^% y* ^7 C; D& E
体育及体育教育
& |/ A( a' [- t地理与地质科学6 {* M' s$ k) E" y: J# e/ e: u( l
卫生事务及服务
: d0 k% Y Z; y4 p; v. \2 i人类和社会进化的复杂性8 y) S% v' S) g: U0 C
基于心理和社会概念的人类发展创新( |5 g3 H3 _; w- O( N5 _
科技与社会
2 c# a( ?2 X9 L2 Y1 j4 C* T跨学科研究
7 [! W2 u' s9 ~% A国际关系与合作' C+ u4 n# k2 n& q; A9 ?7 Q# l" `) E
认知、心理和行为科学 |
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发表于 2024-5-12 07:53:57