2024年新媒体发展、现代化教育与社会科学国际会议（NMDMESS 2024）, W+ d# m2 U' D" j8 J
2024 International Conference on New Media Development, Modern Education, and Social Sciences（NMDMESS 2024）
% ` q/ F. `9 U( B7 ?! d& m邮箱:pcgiup@126.com（备注詹老师）
/ s/ n& S2 f5 s: t1 t5 G9 ~●会议简介
3 D/ p, T6 A- a$ I) r2024年新媒体发展、现代化教育与社会科学国际会议（NMDMESS 2024）定在中国北京举行。旨在为从事新媒体发展、现代化教育与社会科学的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。) O* L. ^9 F, f% m+ u
●论文收录) A0 O* s3 l) R( T: J$ O
向NMDMESS 2024提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。NMDMESS 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。7 h: r5 {, a' q
●征文主题& i' w5 w! B* c; c3 C0 K
（主题包括但不限于） f9 q+ r5 V5 T6 a, X
主题一：新媒体发展
3 F0 u( U9 O9 b; I网络与新媒体6 S: A5 g0 |& u K: e
广告学" t' H) C0 t7 L
新闻学
! h( ?1 j8 g9 \传播学8 j8 L" r! @5 o
数字媒体技术
/ d; W9 A W. w& j2 B影视9 R' ]4 V6 o* W9 } a
广告策划
. s5 S2 ?# Z- \6 F/ u8 G w5 a数字媒体技术与应用: }2 g4 o7 S4 h! K0 N, l
文化电子商务
) k. K( i0 Z1 U' p网络营销策划与创意6 v1 ]- {* F$ }; _/ b
数字图像与设计: b& l. k; m8 h1 h
智媒体基础理论构建与新闻传播学科发展
- U2 j! h9 m4 M5 d人工智能技术在新闻传媒领域的应用6 O0 B! ~, p2 }# B9 ~' g% P
人工智能技术与传媒法规伦理# i9 K, `' y, b! o
新闻与信息生产流程的智能化再造
: g5 g% }4 e1 m媒体融合与智能化传播( @0 ~5 n# X* K1 b9 F8 E9 h
物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播( t( x: ?+ Q$ L/ |5 q
认知计算与智能媒体传播
$ r) Z+ n& |( j' ]1 D" b- w短视频与智能化传播
- z$ ]5 G' y* s% g2 o% g2 m& |智媒体硬件产品设计与开发2 G; B0 F. ]" m6 l5 J$ c4 C& ?
AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播; |" F& }& M8 Q) K5 u" x3 l8 c
计算传播学与智媒体
$ y j3 }! G- |3 n- O智能推荐与算法陷阱) z3 C" G+ U3 k) D) N3 Y" |
AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展
8 e( T/ I1 a; }: e4 K认知科学领域的具身转向与智媒体传播
0 h3 @ ]9 x) z3 F) Y" |1 ~智能化作品创作
! k- v8 ]: {" c+ m" S$ Z人工智能技术与教育变革
1 n" r7 u. g4 i% a. Q p智能预见和产品开发
7 I, A& S9 x' j% E" M人脸识别3 v* j% B- _! n
主题二：现代化教育
1 p. z3 @2 \, F) q6 |教育科学，学校教育" y, S5 a* Z, S* [! P3 n1 c
体育教育，健康教育
; g7 P: k: i) W教学改革，素质教育
1 a- {% T* m# ?) A- J德育教育，创新教育% [7 C/ I: [5 P6 a, J; ]9 g
情感教育，体育教育
0 l" s5 G+ D+ x' h8 Q. V信息化教育，未来教育
8 }( c9 _4 B- H- W# R9 ?* ^* E互联网教学，网络学习5 C3 Q) i% \: Z' i: d, y' i
混合学习，远程教育教学
! b, m4 |7 h) ^4 p+ y4 r智能学习环境，教学模式5 _+ L! c# E8 ^* C
学习技术系统构架
% |0 B/ \- `9 d1 w2 K新一代的教育技术
8 B' c9 S6 d% N. z! d0 a* o U教育管理现代化
' ~4 `( _; Y& V教育多媒体，继续教育9 c9 S1 `+ P7 z! u8 O
教育技术系统，教学方法& C+ _ l9 h' [4 u8 S% s. k, ^* Z
教学技术创新3 z3 D b* X, U0 a& I, j+ m# x) ^
教育知识管理技术
: u) Q# m2 {; i+ S教育软件和硬件! ?. z" l0 d5 Y, B" M3 S/ b
教育中的数据挖掘等
+ M: T7 @3 U2 d. m2 |( S9 r' G0 r远程教育和教育质量
5 T- s5 x8 ` z5 ~教育技术应用9 l; b) W/ H! U, `
高等教育，特殊教育6 P+ y# d) x; p1 `4 C% X4 e
英语教育，网络教育与培训5 _5 j8 b9 L# }, W
成人教育与继续教育& F0 \0 W9 p/ M" H. q' z
多媒体教育与电子学习% i$ _$ o# o2 o* p* C. c/ j. A
企业教育
- I4 A( L& B3 s& w% g职业技术教育1 k F6 T8 S8 S# h8 N* w: x3 x
教育统计学' y, K/ Q( M# n# {* y" ~' q" p
虚拟课堂
+ g. r, D( Q$ {+ r$ M体育教育学) s0 Y9 ?2 ] |- l+ c: B
教学改革
; p; o; V8 S6 j3 DIT教育与安全
& E! N! c2 ` {7 v, ~4 d多媒体应用与处理% j% t& g3 u8 p" j% ?; a8 b
创新教育系统与应用等
' I: p- s9 c8 K, @主题三：社会科学
: r# z( S+ S; w# B5 L4 ?心理学
' [+ r+ u% _3 o0 `# H8 l文化6 _, Z& w5 V. Z1 H( q0 U' a) w
应用人类学
: m) e! ^, C+ o K/ c考古学8 N1 e% \% {0 p- @7 h% B
老年人护理: Z! g- Q! A' D2 k8 a
儿童研究
! E0 b! q7 z* X5 G# T儿童发展与学校教育
8 A+ ~1 h! n0 R1 U! y$ e4 h/ t文化同化
* _3 V9 q. m( @, m- ?文化研究' m4 n6 u: J# S* v& f$ o
歧视与偏见! \7 [8 S0 S7 @) s4 q2 m! p
经济社会学
) j+ ]/ o0 m n. _+ E8 i教育人类学政治
2 c5 B- ? n$ V+ W5 {1 p历史4 Q: Q$ I( P9 f+ |' Y& f
新闻. a+ a2 u, @* W, p, D! {- ~
社会科学中的通信和信息技术
9 t" ^* B, E3 J5 f9 y交流8 Z7 ]$ W1 @) S0 x5 I2 r4 ?
社区和电子社会1 S2 T# C: {! w: N; z2 B
体育及体育教育8 l# f$ v, [% X7 r7 {8 r
地理与地质科学
+ q0 P: s; {) @卫生事务及服务( T2 J# n3 N: l' |1 `
人类和社会进化的复杂性4 |. |1 P# e+ R5 T
基于心理和社会概念的人类发展创新) d1 t4 u2 e; u
科技与社会9 P* ~1 _! v0 Z4 l, o( D
跨学科研究
2 h/ k) b, I! I; s5 @+ c% A. V国际关系与合作
! o$ L, Q* _, }" A9 ~$ f认知、心理和行为科学 |
|手机版|Archiver|
( 桂ICP备12001440号-3 )|网站地图
发表于 2024-5-12 07:53:57