2024年新媒体发展、现代化教育与社会科学国际会议（NMDMESS 2024）4 Y0 s8 J# k! C( p1 L
2024 International Conference on New Media Development, Modern Education, and Social Sciences（NMDMESS 2024）4 M4 i# f% C' s9 s
邮箱:pcgiup@126.com（备注詹老师）# Q6 T- J. ^0 K! K9 M2 {$ a! n3 ^
●会议简介! I5 D: U' @# [
2024年新媒体发展、现代化教育与社会科学国际会议（NMDMESS 2024）定在中国北京举行。旨在为从事新媒体发展、现代化教育与社会科学的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。
o/ b! ]0 n7 h6 m●论文收录6 j( V5 L* W, f' g/ z1 u4 `
向NMDMESS 2024提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。NMDMESS 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。5 J# s# M4 d# b7 {" }* d/ e# i
●征文主题
, v; M; L9 U2 Z: T（主题包括但不限于）
% k( j- |+ n4 x! T" S- u* S/ q主题一：新媒体发展 _( O8 W- z- C, l: Q; {
网络与新媒体
1 A" M ^0 G+ W广告学; C8 `' j( I& @
新闻学3 B v7 G! u4 a5 w& M; ^+ ]' K
传播学3 m& w0 C8 f3 X
数字媒体技术+ N. A; @/ U$ V
影视
3 L7 Z' B/ l" ?( ]% ]广告策划
& e- {, L' V9 p/ l. g数字媒体技术与应用
8 X% C0 f) k, J9 |/ S7 v( q文化电子商务
+ |, C- x5 u, n2 h; E网络营销策划与创意
8 e3 O8 ]& \7 a! x3 \: ] l数字图像与设计# F7 I+ x( G: B) S1 [ [8 }. C6 N
智媒体基础理论构建与新闻传播学科发展
* e. i9 m9 [; I+ c. E& _$ W人工智能技术在新闻传媒领域的应用: j3 y$ I' ]6 ^/ n5 u( l
人工智能技术与传媒法规伦理
1 k N- j. e0 ^$ Z新闻与信息生产流程的智能化再造# p/ I( e( x0 x1 q5 l; b- @
媒体融合与智能化传播" S5 m( t; d- Q6 w( S1 M
物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播2 d$ F3 f, g2 z+ m7 z4 ^/ D0 \
认知计算与智能媒体传播5 r8 @# s7 P/ T
短视频与智能化传播
; Z$ t/ }5 [6 g8 S* T智媒体硬件产品设计与开发
) T. J+ [9 H4 |$ H; b" tAR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播
5 Q1 M4 M6 |: {# F计算传播学与智媒体+ c$ [; k9 j# Y( j
智能推荐与算法陷阱. h. v+ S- `- o2 N
AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展, e0 i' _& C) h% Z/ b) Q
认知科学领域的具身转向与智媒体传播" m% e/ G: ^2 H* g
智能化作品创作
# @! o1 _2 E O; c( B1 M人工智能技术与教育变革2 S0 z4 R q4 v! _& {. w1 ^5 R4 M
智能预见和产品开发
5 h$ e/ l3 W2 Q; x$ j$ h& R人脸识别& N+ P, f4 a1 r
主题二：现代化教育1 b) @6 |2 t5 a; o0 @& f
教育科学，学校教育
. i$ L( \: j* L体育教育，健康教育
6 o- V2 N5 w6 E教学改革，素质教育+ Z# Q2 E9 i& n/ D f8 f. j
德育教育，创新教育! ^8 X2 H2 p" K; J9 N! }
情感教育，体育教育
& L5 i+ D: s; I' x0 | u信息化教育，未来教育
+ Q5 L1 x: g/ t+ G3 g互联网教学，网络学习
% z& b" ^8 V7 Q/ K4 O混合学习，远程教育教学
8 S4 e; i, Z# z4 c5 p; d智能学习环境，教学模式
2 U3 ^3 j- g5 o9 m& g. k- L学习技术系统构架0 ^+ [9 l0 ?1 F" j& v$ K. h
新一代的教育技术
# H+ _: [! A! P+ o0 ]1 v教育管理现代化$ u6 T. X5 L+ B. E" \
教育多媒体，继续教育
- r; M% B4 M4 L0 N$ [% o" E/ u# U教育技术系统，教学方法
! w( d; O& f& n! r% b1 v教学技术创新- |, \# p6 w4 Z1 X, j- s, C. A
教育知识管理技术5 U9 y6 Z8 F9 o+ m5 q
教育软件和硬件$ h8 G- X& w k2 Y% W! c
教育中的数据挖掘等+ d8 S0 u/ d0 S+ k2 |4 _
远程教育和教育质量
3 p! ~" e' @6 ^" S教育技术应用2 X. Q0 C, U4 n% B% \
高等教育，特殊教育
0 V2 J, M! |! l' Z英语教育，网络教育与培训
; M& s2 W: C4 M成人教育与继续教育
( u; [# N7 ?' l% J9 ?$ u D; x# O多媒体教育与电子学习5 f( L, B7 E) ]* l. F0 R
企业教育
+ \1 b$ \* Q0 r! {2 p$ J0 c+ u职业技术教育
4 J/ w0 @5 o& V- L( R+ P2 J: r1 a) _教育统计学0 x1 }% Y3 s% j( Q* B, |) X% u( J. [
虚拟课堂4 F: l8 }+ \& I; n. q# S
体育教育学% }$ }" l, P; u: f0 [( K
教学改革' e6 \( v9 e0 M" {5 B4 L' j
IT教育与安全
: a/ {* U& P+ j" W8 R1 j多媒体应用与处理
( x1 X7 c0 X1 p* F创新教育系统与应用等
+ t2 b9 \: T: W9 f. @/ N主题三：社会科学
4 J+ j w2 C* n2 \$ C" L0 n* {2 `心理学
! b% y" L5 b: P文化
& @5 I1 G+ V: K0 ~5 J" f* d应用人类学
, j9 c+ ^" E/ P8 t% U C考古学+ b; ]0 Q" v: c z2 p1 f; c; U
老年人护理
" r/ b" U" h% _: F: O/ l儿童研究9 r, k2 X) x. p) R
儿童发展与学校教育
& N. c- d4 L v$ x. M7 R0 P文化同化: f1 |% I& T% R7 y% U% Y
文化研究4 ~$ n, e& }3 _5 a# J
歧视与偏见 l2 P7 z1 { J7 x; j% x" K. Z
经济社会学
2 B+ O. k8 `5 ^3 h h( f! T2 S1 x Z教育人类学政治& E% S* |- V6 Q
历史' n9 }% m+ D, w
新闻% d6 C- h7 z& n+ X9 L" H5 c F% D
社会科学中的通信和信息技术
0 R: h9 f1 |7 u' q3 L交流) `! l2 M0 p. I1 g5 d
社区和电子社会
) q8 I. k) E/ O- C" [1 g# E体育及体育教育
: c, e2 x7 M4 T; S5 {) L+ O3 [地理与地质科学2 k2 H1 Z- f1 F% y+ w' \" M& G0 a
卫生事务及服务3 m9 q( ?- I( z
人类和社会进化的复杂性; Z/ @3 B- i, d1 b; a& I3 n9 P
基于心理和社会概念的人类发展创新
; N" H7 M# m( Z; Z科技与社会- \6 j6 W r5 U. ]+ S z% v
跨学科研究
- D8 X5 a5 [5 ?+ v" f0 U" Q+ _国际关系与合作
0 v; B, r/ W) Q0 _认知、心理和行为科学 |
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发表于 2024-5-12 07:53:57