2025年互联网、教育学与信息系统国际会议(ICIPIS 2025)' o2 c2 U, {! j7 I
2025 International Conference on Internet, Pedagogy and Information Systems(ICIPIS 2025)/ P# l! h) M' ~- t; `/ d+ m( i
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0 b' w' e' N3 Z( {% C3 J7 E【会议亮点】( @( U! ^5 ?1 X- O A
1、IEEE、IOP、SPIE等权威出版社& i3 c) E' @2 c/ D3 H9 p0 U+ _8 G
2、有ISSN、ISBN号
: e% o: ]; V3 D0 N3、高录用|快见刊5 k/ m4 K5 d5 L& ]" I
4、团队/学生投稿优惠!!!
- Q: ]5 g7 q0 h) w& Z5、核心期刊、普刊等其他资源请咨询会议墨老师( O3 e7 w8 T- [3 H/ w; @
会议地点:南京,中国9 @0 }. M# O% x6 V
网址:http://www.global-meetings.com/icipis" i* o I: w" @9 P& L. C
邮箱:conference666@163.com(投稿主题请注明:ICIPIS 2025+通讯作者姓名+墨老师推荐,否则无法确认您的稿件)8 p, ]: z4 A" [" y' G
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# h7 C- F, y, y●会议简介) X+ {9 |7 w" X* x
2025年互联网、教育学与信息系统国际会议(ICIPIS 2025)将在中国南京召开。会议致力于为研究人员、科学家、工程师和学者提供交流的机会,分享他们在“互联网”、“教育学”、“信息系统”领域的经验和创新研究。旨在为相关领域的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。热忱欢迎高校,科研机构专家,学者企业界人士及其他相关人员踊跃投稿并参会交流,与会学者们可通过此次会议聆听知名专家的精彩报告,一同分享行业内领先的研究成果与创新想法。
. @% u; l* d3 v! b; w Z+ i/ J●论文收录
1 }7 e6 {* E0 F; X- R. P3 ]向ICIPIS 2025提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。ICIPIS 2025所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
) k5 ^: r# {8 l; c9 L●征文主题
# C: G0 O; C A2 W(以下主题包括但不限于) T3 O& p) o# L, D7 w
主题一:互联网4 a- l$ ~6 e! P* t' ~# ]- c- [
智能网联管理系统- o |) m0 E' n/ o" B/ X# l* v' X7 ^
集成系统和解决方案* g+ x m# [9 ]: k
区块链技术) [8 ?/ {3 j7 y8 f0 L
网络与信息安全
$ r; P. ^/ I8 m, Y! a6 i数据加密技术
- w* A% d$ a7 I$ ^4 O. F0 O身份认证技术/ E0 M$ K4 T. n( u8 o3 w6 M
数字签名技术3 b) a! v1 r U5 u! j0 Z, z
云服务和云计算
9 S, ?% w6 z1 M1 B; u& O% e) R智能计算的基础设施和平台
" W5 g) L0 v9 X互联网基础设施
9 `* h4 v V9 W6 J' E路由器和交换机的设计" }/ u+ v% E: O% S4 a1 C" K5 I- S0 X
基于智能天线的网络化* o. b0 H( P% e! X3 j6 e- }% Q) i& H
数字设备和计算机组件( T+ R0 Z; ]0 U* F4 G0 a1 {
主题二:教育学+ X9 y' l/ Q, S- _* l9 e
混合学习
/ g. d! d6 i, F# ] T @计算思维% x" }- L) z9 [# a C) I
教育统计学
- ~( H6 R5 D; ~IT教育与安全
k2 p2 U$ K" a. X" Z$ W: D语言和心理学0 ^# r0 c. y* _' S$ D" ?1 p" ]* c
教育技术研究
( A$ u5 |: D8 _4 Y- ?/ v# p4 D虚拟/增强现实
+ x4 A2 U- F9 N社会与行为科学
9 V) b1 X7 V0 [4 Z/ [7 ?, A7 g5 {* V网络教育与培训# B/ r5 h# w/ G# g
教育游戏和模拟$ @ s- c+ q' t. w' m
虚拟和远程教育
/ n1 C0 Q% L- H, k教学设计与技术
) W, v3 n$ F3 o2 L! D6 K课程设计与创新# t* E2 q- P0 a
创新教育系统与应用
# t0 H9 `! k9 r) N6 F5 _1 p6 |9 o协同虚拟环境(CVEs)2 N5 T4 E: Z. _4 S! m
虚拟学习环境(VLEs)5 S. ?( | J% B1 K' L' E3 J7 \ F
教育软件和严肃游戏
9 [: h. ]- ^8 ]学习管理系统(LMS)
1 p$ J/ f, x2 N( |电子内容管理和开发+ _+ }" O8 H% S" X& K) N8 m
多媒体教育与电子学习/ ` E* f; v! K ^# t
计算机支持的协作工作. w1 s4 i7 R( F- z3 @" ~) S
大规模开放在线课程(MOOC): L0 n4 s/ l* g7 M8 h; Y4 F) i; s& m
主题三:信息系统
9 H, { u8 [# U; Q% X7 G6 V信息化经济管理 I& s3 s/ T7 {0 p8 V4 d2 K c" n
信息化教育管理
' T! g" G* ]: q: l( i& {$ J2 A8 t产品创新与生命周期管理" O1 k0 ^8 [2 B9 _9 K* c. K
技术创新与研发管理
7 d+ m) m. O$ d; p创新管理的战略与政策
" Q0 t3 {# q; [5 v+ q- B5 t2 c' J2 r创新生态系统: r/ F$ ]( s7 A0 H. U7 m
开放式创新模型
$ L2 O4 P( s* k) Y2 q可持续发展管理% E: S9 d1 I$ o' g
创新与企业文化
0 s5 F ]. ^: w创新绩效评估方法
4 b1 O4 J9 U8 I$ n创新管理的风险控制
% b/ x. D* T4 R" a W; v( W数字时代的创新策略% L q. C8 W2 K* K4 _2 `. q5 ?& [* _
创新与市场竞争$ D& y/ L7 |- m1 O
创新人才培养与管理
1 p! f9 B- j' D0 ]' k" r创新资源配置与优化
: b+ W; G. F# q2 n+ H1 Z创新管理中的领导力( [( F" S5 r1 L# U/ Y8 U
创新技术与商业应用' n0 D. o/ C+ W- N7 B# t |
公共部门创新管理
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" x s8 J( L1 K$ b# L1.直接将您的文章或摘要投到我们的会议邮箱,我们收到后会第一时间回复您。
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2 M6 B. ~9 Q. U2. 审稿流程:作者投稿-稿件收到确认(1个工作日)-初审(1-3工作日) -告知结果(接受/拒稿),越早投稿越早收到文章结果。4 Q, i8 y8 x0 V% q6 O
●投稿说明
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2.论文应具有学术或实用价值,未在国内外学术期刊或会议发表过。作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询系统自费查重,否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版。3 N/ h$ t$ C* e4 l
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