2024年文学、教育与信息发展国际学术会议（IACLEID 2024）( [; Q$ @. B/ U+ Q1 L& ]* X; @
重要信息：
- k0 O( b+ b& j6 x. v会议地址：三亚
7 i! _ K. n* P. G; {5 ?（先投稿，先审核，先提交出版检索）) O( u2 Z0 s& X
投稿邮箱：icleid_info@126.com 备注：刘老师推荐
7 i) X6 M5 Q* ^$ S; o& P& g大会简介：
) E2 m8 I, }4 m9 `/ @* e本次会议旨在为“文学”“教育与信息发展”等相关领域专家学者、工程技术人员、研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。7 Q' y9 J6 r) K. @* K+ }7 Z
2024年文学、教育与信息发展国际学术会议（IACLEID 2024）将在中国三亚举行。我们诚挚邀请所有研究人员、学者、工程师、学生和感兴趣的学者参加IACLEID 2024！
& l- R- T7 t' g" x征稿主题：（包括但不限于以下主题）
4 ]: g; I) I* \- x% v1. 文学：
" o' x1 e9 J& ^$ o7 K3 f% _ J) Z语言，文化与翻译, W2 g) i. h0 y9 c; t U
文学与英语教学* j/ j/ E# r J+ ` Y- c$ p! [# `3 P
文学与全球化
1 U5 ?- t& \4 H% R* ~0 m地域性文学
: l- N+ G j; `9 U5 q古诗词的发展
# k4 c0 | x: O+ e中国的文学翻译
- U8 d# V3 }6 G4 b8 R) A新世纪文学与经典文学
, l, V. m1 }$ V6 r6 ~; j3 s1 A$ _5 o" c文学理论学习/ U! t Y8 C" T+ v b4 A
生态文学
% G" r3 m2 U4 T" e9 d p中国女性文学的思想内涵- L& z9 v2 l9 T7 @
网络文学0 g& n, Z$ F' r2 {5 M& x
语言文学
1 e& v! i4 J6 j艺术学理论
5 S' A0 L% `7 L9 i2 Z# W音乐与舞蹈学
2 e7 x0 ~! F: q$ r* f4 F) Q戏剧与影视学$ d- } e/ N; y% Y2 c
比较文学1 t4 V, K; i% o: y; g
文学批判$ p' D3 N/ ]* H7 y
文学史6 ^. h* H! R' O
小说. y) p# C6 z' k5 N
诗歌发展
- [& a- o7 F2 ?8 u4 L$ D2 r8 h6 x等；
; K+ m6 E: `8 I, H2. 教育信息发展：! e+ G: ^ [( ?& y! D$ ]
学习科学
2 ^; V$ s& E8 W3 _ }& y计算机辅助合作学习
2 \8 }' E) {/ U) B6 e, j2 v( [智慧教育' `4 u3 e3 Q6 G
数字化教室. X! I$ s. ~ F) H& @
移动与泛在学习
1 U+ E- R/ }8 h, p8 o开放教育
6 i* P5 L4 [; z8 O- U* f科技于高等教育3 J- R/ T5 Q% b4 e) c
成人学习/ O0 t7 C: V8 M' t. R: ?+ l
教育资源的分配 o+ B, F2 Z( }; O
全球教育6 Y$ ~! r% n' z1 D5 V
多元文化教育4 S8 b" w" i# I& S6 I" X* A
國際教育
! @) ~7 K* i. z, U9 }体育对实现可持续发展目标的作用
# [0 ?) J* L1 g' M2 X( {媒体、信息和通信9 r1 F( G' l% m: N" v* _+ u
在线学习! {& v# s; |6 o1 U' v
远程学习
: W1 K" d( S3 P! n9 ?3 E3 P2 X媒体技术
! L9 J. _9 _" l; P$ i" V" z计算机辅助学习
# P/ d, C+ _. E+ y, C+ e, I1 q# u4 u社会媒体和社会网络
' V- y' o3 Z u5 m8 ~6 R( t# P a: M网络社会中的教育
4 l1 o6 h. g" M. p' x, [- L教育中的社会媒体
% a7 `0 ^2 O, {. f' F& c家庭教育
: m1 ?- k# Y2 ?' J- Z7 m全球教育( J% `" ^' }2 ^4 E& r3 V
教育技术与社会发展
7 N/ w' G. Q2 D7 c& f9 d社会发展对教育技术的影响
" v" Z: ?& `5 M方法、教学和学习经验
e+ v* M$ h; |/ O. \成人和终身学习; W( U- V* T* f* _3 c
教育课程研究和发展
) `- {9 l4 n# j9 E5 V" k教师能力' r- F( m% H* Z" C+ {- O
教育科学
8 O3 y2 u9 {2 T( m4 n4 L管理科学
" I( M2 _/ r% ^大规模开放在线课程（MOOCs）+ _3 V# O+ ?& d6 t4 g
智能教室
; \9 H; r! e/ _) z" m社会媒体技术 l4 Z4 z$ @, Q- S K4 p) }( E
使用信息技术的伦理
8 ~$ h$ z8 L" I$ ?% {+ b开放式学习资源
1 ^0 d5 n! s6 Q教育中的区块链
" N y: E0 ^0 t: A等；
3 F0 v7 y; K: g+ m' S6 N2 X会议出版：4 j. z# w! [2 I/ B* {
所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿，评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。
! E! y" B$ W' c/ K# {*投稿方式：7 X$ B! x7 O7 `3 u% n
1. 英文投稿：。3 J4 Q v, m( |
参会方式：* ?& n3 d4 ]: A% S
1. 投稿参会：一篇录用文章提供一名作者免费参会机会；
* G2 k& ^$ p7 Z0 B2. 付费参会：不投稿仅参会听会，不作任何展示；
$ |7 L# _+ x7 ]/ x% r& @3. 口头报告：演讲10-15分钟； | 
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发表于 2024-5-2 07:50:40