2024年文学、教育与信息发展国际学术会议（IACLEID 2024）9 b9 e0 \" J+ }! n! `7 P8 p
重要信息：
9 {$ n- j+ z' Z0 \8 U( i1 g会议地址：三亚$ f) x# ~0 G% W2 B! u
（先投稿，先审核，先提交出版检索）
. m ?; f! R! E8 L. {0 z7 H投稿邮箱：icleid_info@126.com 备注：刘老师推荐, r2 D& M* R$ M+ f+ A. A# `; l8 A
大会简介：& _ b A" ]0 A2 A. A$ t/ {; s
本次会议旨在为“文学”“教育与信息发展”等相关领域专家学者、工程技术人员、研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。
4 m2 Z7 t6 C6 d2024年文学、教育与信息发展国际学术会议（IACLEID 2024）将在中国三亚举行。我们诚挚邀请所有研究人员、学者、工程师、学生和感兴趣的学者参加IACLEID 2024！& R7 p! ?* K3 J! J7 ]0 Q$ s( ^
征稿主题：（包括但不限于以下主题）6 U! x) ~6 n( J
1. 文学：
0 y$ O: @# t8 q语言，文化与翻译
, r* `/ d# h0 Z4 \, ~' Z+ p文学与英语教学1 h+ d# R9 \$ ]9 {; A
文学与全球化
! K0 B3 P5 ?1 P地域性文学
/ ?( w0 q$ A: g9 ]# n/ I7 z古诗词的发展; O2 s: m7 R' n( s- S) ~
中国的文学翻译
) _+ J3 i9 y; v6 }. ^新世纪文学与经典文学4 P' r; D6 O# A) U$ J* H# ]; q; W9 U' p
文学理论学习) K% e; h3 ~2 `% y* ~+ v- @" T( e
生态文学
$ D: H- K- j$ H3 d" I# O中国女性文学的思想内涵
* g6 u; X& s& `' [网络文学
$ f# g& v" c% g" P9 I语言文学; b3 Y/ U4 V1 L
艺术学理论
! q; o& R2 i, H9 H# t# g+ L音乐与舞蹈学( o6 {6 b4 T7 [: [" ]8 r
戏剧与影视学$ q; [/ |) ~+ r: P: l& s
比较文学
2 g' {' |! W4 d! X7 t文学批判
2 {' K3 l' I1 D8 Q7 ^* m文学史
+ ~1 K1 f+ k" t; r: N小说
8 Z$ L0 ]8 w# Q: [/ S4 d诗歌发展
( N) q8 s, a+ l% l! q1 @( g& }等；
+ Z# w% Y; a! j: g0 g' w2. 教育信息发展：
& a" |2 p9 W* O* G" D# n8 v学习科学4 Y& R) D' u5 D/ y
计算机辅助合作学习
4 i- b* A' J, s6 A, T智慧教育8 I# [9 n! D1 F2 d
数字化教室
: N. d: I% s5 U' a移动与泛在学习2 {9 d, g9 s3 L! x* K
开放教育! \1 q' \7 o* x& W3 X1 u0 B- C
科技于高等教育: r; K( e7 x5 D' C. c8 f
成人学习0 ?* n- F, {' V8 V
教育资源的分配
# k* T$ [1 u- }; ?全球教育% u- p* G- `/ K; p2 ]3 `
多元文化教育/ V& m4 O2 B8 p) F: H% G
國際教育
' I( l' z2 Q' ~* P, h体育对实现可持续发展目标的作用
% p; \$ i4 g$ V: `媒体、信息和通信4 N/ j' R3 ~, k# i
在线学习# g/ w; O2 J( D- _- d
远程学习
: `0 ]( ?1 P$ m9 r- x+ ^+ A媒体技术
) {' V" w3 C9 e3 P, U8 d计算机辅助学习" H) `8 ]( ] ~# W+ z
社会媒体和社会网络
. d1 T8 j3 Y( N" W0 [# h网络社会中的教育5 q4 y' P1 H, T1 j8 R% L' z; W5 n* \
教育中的社会媒体3 z8 [1 _0 _8 G) H2 P* k2 K
家庭教育
2 D# [8 ?" x% n* b全球教育
' k: Q' ~6 }: q教育技术与社会发展; e0 E7 g4 i2 T, @6 O
社会发展对教育技术的影响; ? S' M% @) H; j
方法、教学和学习经验9 ?* q; O# l" x/ C2 I6 t
成人和终身学习" z4 x0 f# K5 E' q
教育课程研究和发展7 ]0 P' s8 C3 s# W+ b' J) G
教师能力
5 n8 ^0 U2 n2 z2 h( S# f教育科学
9 `7 s3 A& X+ n3 V管理科学
2 D7 F" f3 N% S1 e5 U2 u大规模开放在线课程（MOOCs）
! U7 r: [: B6 D) G. |( m) k智能教室& q9 t0 [- }4 n) |4 x
社会媒体技术
2 Z( O1 ]! L0 ~ K& Y使用信息技术的伦理* {; ~; X* x( p6 A" c& j1 v
开放式学习资源9 a4 r9 g9 g- Q$ S G# u2 ~; o
教育中的区块链
: V* s$ J" [# p# L& Y, E8 B等；
4 m% V4 ]& z/ O会议出版：
# [' V% ]. `3 l4 C: X所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿，评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。2 t3 Z- B. l, ~7 ]
*投稿方式：6 x2 ~! M2 X" n) b) W+ O
1. 英文投稿：。, _ l# a! L3 I5 F
参会方式：6 f$ i0 t3 l2 J0 F: t
1. 投稿参会：一篇录用文章提供一名作者免费参会机会；4 M/ P9 m3 g. Y( N/ k- o! J
2. 付费参会：不投稿仅参会听会，不作任何展示；6 @' y+ S& j/ b0 `8 T3 J) C
3. 口头报告：演讲10-15分钟； | 
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发表于 2024-5-2 07:50:40