2024年新媒体发展与现代化教育国际会议（NMDME 2024）
6 P2 z1 Q7 ?- u) B" q# M2024 International Conference on New Media Development and Modern Education（NMDME 2024）
8 d6 G! E# A# v8 Z! o2 Y. @ M邮箱: ei_mhmefh@163.com（备注詹老师）
) O$ H4 r( D9 `: {- M●会议简介
7 Q5 J6 _( }, H) A5 p0 F2024年新媒体发展与现代化教育国际会议（NMDME 2024）定在中国苏州举行。旨在为从事新媒体发展与现代化教育的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术，了解学术发展趋势，拓宽研究思路，加强学术研究和探讨，促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者，企业界人士及其他相关人员参会交流。
& G9 B& i* h, R4 P" \●论文收录
$ a. o6 |7 t( `向NMDME 2024提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。NMDME 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。
3 P7 l4 r8 P0 G( _●征文主题
7 Q. w( |( _& `6 E: z& G( K（主题包括但不限于）. L6 ]- y! m1 N$ |* v6 u: q* }
主题一：新媒体发展 ~' k( X b4 T# r2 n0 ]
网络与新媒体
0 p8 X8 D' n* H) j5 k( x+ v广告学
& B1 ?) j4 ]4 V3 ^ J新闻学, G4 @- J# b: e: Z3 P8 c
传播学; W3 r( D/ c; v; j8 n
数字媒体技术7 U) r/ K( p1 \$ `; P& p
影视! G- q, u4 W$ K( M& L- w
广告策划
, E c7 y, l* b5 C数字媒体技术与应用) B. H6 k6 c/ o! V( ]* `3 J+ F
文化电子商务4 p+ H# \% F* }' l [
网络营销策划与创意
3 {0 v j& K3 ?" d. {: z: x* ~数字图像与设计( _/ T. T$ b; d& a! e6 p" a
智媒体基础理论构建与新闻传播学科发展5 e2 l/ q; V6 X5 Z' G& F, ]
人工智能技术在新闻传媒领域的应用$ H! \3 y& C \& q
人工智能技术与传媒法规伦理
K& h& G, @1 I. n2 _新闻与信息生产流程的智能化再造- D( p7 s5 s4 b x8 u) V2 c
媒体融合与智能化传播. R3 \: ?' v* m' W4 d7 S U
物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播
A6 ]0 F. ~6 F2 } p! m认知计算与智能媒体传播7 I3 ], M) l/ k% M
短视频与智能化传播0 }& s8 m/ ~5 `$ Z9 A* h% F, A
智媒体硬件产品设计与开发' C1 [7 x% ~9 A$ g. |9 E
AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播& N+ F3 D. F8 f# ?' ?
计算传播学与智媒体+ A2 ~& c7 R D& F
智能推荐与算法陷阱
# S7 S% \/ v# gAI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展
# A9 P) _+ `( h0 b: q1 K$ _. h认知科学领域的具身转向与智媒体传播/ {0 }0 s7 z$ R$ J( V! U1 m
智能化作品创作- m. r. c1 S3 {: p
人工智能技术与教育变革1 F8 f$ D4 P2 P% p* d7 G
智能预见和产品开发
0 K/ S! _5 X Z' K" a人脸识别& k$ A, j6 k- F9 r3 v. q
主题二：现代化教育
+ ~( ~9 | z% o8 `0 K- t# X3 r, D: X ^教育科学，学校教育 [% h% ~1 y" L. V: w) ]
体育教育，健康教育
, _) `+ f3 m# o+ E% D教学改革，素质教育- e/ l3 q2 T0 q, a- r% y9 `8 @
德育教育，创新教育! z m3 T. V+ E) `
情感教育，体育教育/ L6 {7 V/ X7 [* a3 y/ x6 @
信息化教育，未来教育6 n( I$ z/ F5 q0 f( ?7 T% F
互联网教学，网络学习/ ^: R" O+ d6 x
混合学习，远程教育教学
9 e) _; ]. k! U智能学习环境，教学模式
8 U. ]5 Q( w& G5 V学习技术系统构架7 m: C% Q1 _6 \0 S4 y
新一代的教育技术, l# x! u' L1 I) l2 k- P0 d
教育管理现代化' K- G$ m. z/ \& b6 U6 a
教育多媒体，继续教育
4 ?- j- b: L$ j8 c教育技术系统，教学方法( U& G, A& e1 ]% N6 P4 m# j/ z5 {
教学技术创新/ O, l9 L8 P5 t5 s8 N- A8 g
教育知识管理技术
- v7 {' ]+ T9 E+ Z教育软件和硬件' x) j$ c; G' [
教育中的数据挖掘等
( \( B/ ~) i& T7 u5 ~9 D9 N! X远程教育和教育质量
& A+ k! N9 ~; }8 d/ J9 K教育技术应用& a; @# F5 c9 h7 F: L" f% V
学习管理系统7 e- q+ }/ l# m! y* L+ M; u& G' E
高等教育，特殊教育+ ^; N( H) ~, V( C9 {
英语教育，网络教育与培训
$ C& [9 R; E7 C# P" e6 F4 K成人教育与继续教育8 u( p+ D& ^6 ?$ r
多媒体教育与电子学习% A O1 a6 Y C5 W! m
企业教育
, g8 o1 V" V T+ D移动应用和学习
5 L, M+ f- o/ ^1 ]. b8 O% A职业技术教育
1 Y& h% W. o9 b5 o教育统计学8 y; Q. |: R5 M+ Q: L
虚拟课堂* v5 F3 ]) v3 x8 G
体育教育学: }4 M0 W7 a; R% |6 M
教学改革! r+ S6 t! |! N# \
IT教育与安全
7 t4 A5 P0 U8 z' A$ f多媒体应用与处理$ \) A8 L9 ?$ S2 c A
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发表于 2024-5-2 07:44:51