过年，孩子们最纠结的莫过于，收到的压岁钱被父母以“给你存起来”为由收走。这事，别说孩子担心，父母也委曲——孩子有零费钱这事有点难：给早了，担心孩子乱费钱，给晚了，又怕孩子不能提早创建起理财观。! A% ^# h! {9 G8 D' M
( _ K2 y/ T' f. e
孩子理财教诲这件事，美国人不停非常得心应手，让我们来看看他们都是怎么做的：. A; @4 X! B& `, |$ t5 O
一、0~2岁7 r: t% I' m+ f) O( [
' l! S, G C( W4 i
1 a: D8 I9 I3 S. g这个年事段的孩子还没有财帛的概念，他们恣意玩耍，用嘴、用手、用脚体验物体的质感和外形。
+ g; G" `* A7 k1 ~7 V在这个阶段，美国父母常会让孩子打仗硬币，以到达发蒙的作用。好比，把硬币放进塑料瓶或玻璃瓶，让孩子动摇瓶子，谛听硬币发出的声音，观察上下跳动的硬币，或把硬币嵌入橡皮泥，看看橡皮泥上硬币的图形等等。
# G0 }" U' K4 S% h二、3~4岁
, X# x" ~6 C4 A; o* t( o( _2 V) n : J) M. [0 d2 B
; R$ H6 ~- ~ g+ I* d, h9 Q* J+ D9 H
这个年事段的孩子还没有很好的注意力、时间感和计数本领，分不清巨细，他们的抽象头脑也没有形成，不相识买东西的货币交换，会以为“大的东西更值钱”。. m, y! C& Y! [
这个时间，美国父母通常会把硬币给孩子玩锻炼孩子的计数本领，学习辨认硬币的巨细，让他们数有多少个。和孩子玩“购物”游戏，交易物品，带孩子去超市，在付款处，让他们帮着数购物车中的物品，让孩子相识购物的根本环境。( C7 B* I( w `2 _% Y" p/ e
: J7 t! o# M, V% O1 P# y+ U8 e/ G% |+ i三、5~6岁
# M9 U4 f! o7 ^这个年事段的孩子只有有限的专注本领。很难在物品之中作出选择，多数孩子还没有储备、消耗的观念。
6 \5 [) |( g k1 ^0 a) g美国父母每每从孩子6岁起，给孩子发放零用钱，并给孩子设置储备罐；让孩子相识货币的多种用途：好比，购物、度假、交学费等；带孩子度假时，也会给孩子肯定命目标钱，让他们购买本身喜欢的东西，从而学会选择。& t; E! V5 J5 r. s: [. l. D
四、7~8岁
" G$ W! |* j& k3 ?4 |' i/ ~" o1 d' U% ]
 + T- E0 w p- n2 F4 m5 s1 S2 l
7到8岁的孩子已经具有根本的盘算本领，把握货币之间的换算方法。通常会高估款子的购买力，但开始对物品的数目、质量和代价举行评估。
# ]+ c8 n! c; `! @孩子的理财教诲就要上升到货币流通的角度，从根本起，要让孩子学习、把握款子（角／元）的换算；给孩子设置互联网存款账户，利用智能存款存钱，方便孩子在手机上举行利用，造就孩子的初期理财意识，比方利钱较高的智能存款i邦存，可以随时存取；让孩子相识收据的作用也很紧张：可以退还购买的物品，资助记账。
6 ~# }0 w9 z* `2 T五、9~10岁. @1 u! @9 j# o1 p4 i: ]2 n& r
6 S( A8 y& k3 {' Z% S
 . w! q( e7 T2 e+ u$ T# S+ K
这个年事段的孩子已经有了等候的本领。他们可以或许纯熟地换算货币。明确用于购买物品的那部门钱就不能再买别的东西。有预算的本领，也更乐于为买更贵的物品而储备，有挣钱的欲望。
! D1 Z9 N7 o! S" p+ f这个时间就要开始锻炼孩子的理财观念，要孩子学会区分“必须”和“要”，并为储备设立目标；还要定时检察智能存款利钱，并教会孩子盘算利钱的方法，好比i邦存一年定存利率1.95%×1000（元）=19.5（元）利钱；还可以让孩子计划、准备本身的生日派对，以此来锻炼他们的综合本领。
+ `' u9 q. c( R如许一来，10岁左右的孩子根本就能造就一个精确康健的理财观念，各位父母们赶紧学起来吧！ | 
|手机版|Archiver|
( 桂ICP备12001440号-3 )|网站地图
发表于 2019-6-13 20:03:26