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三年级孩子偷偷玩手机去戒网瘾学校有用吗

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发表于 2020-10-17 07:52:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
山东济宁的王妈妈反映,自从小舅把电脑拿来,联网以后,孩子就开始拼命的玩,那时他才四年级。我们为了这个无所不用其极,刚开始锁鼠标--没用。第一次他用键盘,但觉得不好玩,然后找到第二个鼠标。接着用密码--没用,虽然孩子在门外,但他每次都会偷听我们设置秘密,所以给我破了。到后来,他知道这样下去不行,所以在我们发现以后又换了一个的时候也没有去破了。但每次我们开起来给他玩他还是会玩到我们说关才关,很不自觉。孩子网瘾这么重该怎么办?* p; x1 j. x$ a4 i) F2 g
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左养右学教育赖颂强给山东济宁王妈妈的建议:如何30天帮孩子戒除游戏,建立手机界限,如何帮改善孩子叛逆|厌学,如何帮孩子冲刺逆袭中考|逆袭高考10-160分!左养右学教育赖颂强团队11年经验帮到家长与孩子,具体VX:66218535   【赖颂强讲30天戒除游戏】* N9 r1 m! h# n3 j

% }# L( J3 Y6 N, n1、你孩子属于网瘾严重症状期了,关上房门玩游戏,不完成作业,前面中等症状期不重视,到这阶段再不改善,那就不单是学习的问题了。0 h% h, v: y' e5 q

" z/ G  Q1 `' v4 w2、部份家长为孩子不去网吧,给孩子买手机与电脑,让孩子在家里玩,却一开始没有建立手机网络界限,导致孩子的网瘾渐渐更大了。
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3、网上聊天能满足孩子并未得到满足的情感交流需求,在游戏里能找到现实中没有的成就感、满足感、归属感、操纵感,因为在现实生活中父母不能给予孩子这种感觉,他才会特别依赖网络
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. D- b% }: X( C$ P) X4、如何与孩子制定使用手机约定,一个约定包含四个因素,第一约定是需要双方一起参与的,第二分清楚角色,约定的主角是孩子,配角是家长。第三个约定的可执行性。第四个就是持续的调整,然后执行约定30天帮孩子建立手机网瘾界限。
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