山东济宁的王妈妈反映，自从小舅把电脑拿来，联网以后，孩子就开始拼命的玩，那时他才四年级。我们为了这个无所不用其极，刚开始锁鼠标－－没用。第一次他用键盘，但觉得不好玩，然后找到第二个鼠标。接着用密码－－没用，虽然孩子在门外，但他每次都会偷听我们设置秘密，所以给我破了。到后来，他知道这样下去不行，所以在我们发现以后又换了一个的时候也没有去破了。但每次我们开起来给他玩他还是会玩到我们说关才关，很不自觉。孩子网瘾这么重该怎么办？
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6 }5 ~$ v* j! |% v% E! N左养右学教育赖颂强给山东济宁王妈妈的建议：如何30天帮孩子戒除游戏，建立手机界限，如何帮改善孩子叛逆|厌学，如何帮孩子冲刺逆袭中考|逆袭高考10-160分！左养右学教育赖颂强团队11年经验帮到家长与孩子，具体VX:66218535 【赖颂强讲30天戒除游戏】
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% D* r9 K: S! }4 Z6 \5 |) T' x1、你孩子属于网瘾严重症状期了，关上房门玩游戏，不完成作业，前面中等症状期不重视，到这阶段再不改善，那就不单是学习的问题了。
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2、部份家长为孩子不去网吧，给孩子买手机与电脑，让孩子在家里玩，却一开始没有建立手机网络界限，导致孩子的网瘾渐渐更大了。( W; Y! @" p' n/ F. t$ y
( r8 T- U* ^" |% q: G* H1 ~3、网上聊天能满足孩子并未得到满足的情感交流需求，在游戏里能找到现实中没有的成就感、满足感、归属感、操纵感，因为在现实生活中父母不能给予孩子这种感觉，他才会特别依赖网络2 m- R( R% w i8 p. }( H
" }7 E, N" J8 V0 o4 Y3 ?9 }4 ?2 P" L4、如何与孩子制定使用手机约定，一个约定包含四个因素，第一约定是需要双方一起参与的，第二分清楚角色，约定的主角是孩子，配角是家长。第三个约定的可执行性。第四个就是持续的调整，然后执行约定30天帮孩子建立手机网瘾界限。 | 
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发表于 2020-10-17 07:52:55