|
材料分析题7 [3 q% E9 h. i% d4 q1 N3 ^
1.课前， 我一走进教室，几个学生便围着我有说有笑。“咦， 许老师的水杯怎么还在这儿?”我笑着说“谁帮许老师送回办公室啊?”话音刚落，离我最近的小璇同学便伸手去端水杯。当我看到她脏兮兮的小手时，竟鬼使神差地制止了她：“不用了，让课代表去吧。”课代表从教室后面跑来，高兴的端着水杯走了。上课时，我发现小璇的情绪明显低落，下课后，我便问她是不是有什么心事，她只是摇头不语，从那以后，我感觉小璇与我的关系明显疏远了。" g, c, S; F1 O* {% s+ ]- t7 N
（1）分析小璇和我关系疏远的原因。（8分）
9 R, w8 W9 K2 H6 o; _（2）结合材料谈谈建立良好师生关系的基本要求。（12分）6 f0 a5 _; n& O% x
【参考答案】
1 Y6 v* `; q( O' p答：(1)小璇与“我”关系疏远的原因:/ ~" D. }' B$ K. {0 n
①“我”没有做到对学生一视同仁。让课代表给许老师送杯子，打击小璇的主动性。8 k, O2 `$ r; Q+ M9 W& {8 C
②“我”没有看到小璇的主动性，尊重小璇。小璇主动要给许老师送杯子，“我”因为她手脏不让她送。+ u/ z% H+ I9 B4 M
③“我”的学生观不正确。没有看到学生是发展中的人，应该帮助小璇向更好的方向发展。2 @- T2 T% ^4 q" \, K/ `, |5 b4 ^
④“我”的职业素养有待提高。没有给小璇起到为人师表的示范作用。4 U3 l# D( h3 Q
(2)建立良好的师生关系:
v9 @6 E% A0 D' d) a①了解和研究学生。包括三个方面:了解和研究学生个人，了解学生的群体关系，了解和研究学生的学习和生活环境。“我”应该全面了解小璇，树立正确的学生观。
0 R& G2 P2 s" o②树立正确的师生观。树立新型师生观是建立新型师生关系的前提和基础。“我” 应该对学生一视同仁， 不应该因为小璇手脏就对她的主动性视而不见。9 X; q6 T; j5 ~* z. Q( w
③发扬教育民主，倾听学生的意见。民主与平等的师生关系是足高教育教学质量的需要，也是缩小师生间的心理差距，构建和谐师生关系的需要。
# w& x d( s$ {$ x: s' \④提高教师自身的素质。教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重教师的重要条件，也是教师提高教育影响力的保证。 | 
|手机版|Archiver|
( 桂ICP备12001440号-3 )|网站地图
发表于 2022-1-22 08:51:31