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5 V0 Z: f5 J* v! z以下为8月11日关怀办法过程:
/ H* D' B+ v" Q$ ]' M? ???时间:上午8点半
5 t7 {$ v, ?9 y" G$ h4 \? ???地点:都安县政府门口7 B! X8 V* K2 D8 [; @6 R
? ???变乱:随着南宁、大化和都安本地的志愿者一连到来,本次逆境儿童关怀伴随志愿者根本到位。3 a4 P- z/ E5 A. D
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3 k& a P5 [, |& i. W @ S? ???时间:9点! ?! H ~. E; ?7 J& l
? ???地点:安阳社区、都安爱心坊办公室
8 b" G0 s+ g/ n8 G5 D' V" A? ???变乱:活动调集的爱心车辆在本地志愿者莫忘的领导下出发前去安阳社区接17名儿童。同一时间在都安爱心坊办公室由方舟公益“行一方者”对志愿者举行活动前培训。: U' N$ R" S8 b& v
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? ?? ?时间:9点40分
) C4 v. o/ w# z F? ?? ?地点:冠超市# P5 |: ?" W) m) k" b8 V j+ ^
? ?? ?变乱:17名儿童接到了指定的地点,金城江两名志愿者也到位。通过结对分组,每名志愿者结对一名儿童伴随前去冠超市采购4日调研时儿童所需的急需物资。1 [% z, K4 e. s4 T/ Y* c
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! m3 F5 k# E$ l? ?? ? 由于对志愿者的初次晤面,并不认识,孩子显得很拘谨,很多小孩并没有像我们预期那样高兴和高兴。进入到冠超市,颠末与超市的负责人沟通之后,给我们开了绿色通道,允许志愿者对孩子的购买过程举行跟踪记载,发现在逛超市的过程每个女孩子都很开心,大概这就是女孩子从小爱美爱逛街的天性,在逛超市这个过程中,通过和志愿者的互换、打仗,他们脸上开始有了笑脸,以致已经跟志愿者打成一片。他们买到了自己想要的喜欢的东西,书包、羽毛球、乒乓球、图书等等,看着他们其乐陶陶的样子,感觉统统都来得很满意和故意义,像行一方者说的,伴随更告急,我们做到了。
3 H1 e! v% L8 i b2 S `- n& {时间过得很快,一转眼12点15分,我们快速结帐合影。+ \& W4 q4 e3 Z+ t4 Q1 i* I# x
? ?? ?  1 u: A7 p- [/ ]( b3 Q( A& f2 J, ?
? ???时间:12点30分:
7 z5 P2 e- j4 ~5 o4 n. n. v- y? ???地点:某快餐厅
1 j! Y- [1 j \/ r? ???变乱:志愿者与结对的孩子一块前去提定预定的快餐厅,因思量每个孩子的饮食风俗的差异,特意找了个有饭、有粉、有粥的地方,但是照旧有几个小孩吃不惯,只吃了一点点。这个也将是我们必要思量和改进的方面。5 I1 u- L# c3 ]* x' P% R/ ]
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? ???时间:14点* s. T% Q% h6 F" ^/ M9 c' @
? ???地点:某石膏上色店
6 \9 p& L0 v- Y& d4 e. g# r? ???变乱:志愿者和小孩一起来到都安文体广场的一个石膏上色的店面,老板娘人很好,孩子下车之后就各自挑选自己喜欢的模板,等候着老板娘奉上自己模具的颜色开始上色,小搭档们很开心,有的孩子精雕细刻,有的孩子一笔刷到底,各有各的爱好,看着模具一步一步的颠末自己完成,他们也满满的幸福,志愿者在旁边也不忘跟小孩一起去完成。末了由老板娘喷漆打蜡装袋,将作为孩子自己制作的作品带回家。" V p; ^) C: G) d
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? ???话说石膏店的老板娘人很好,不但给我们优惠价,还免费送了不少玩具给孩子们$ h. ~0 p; Y7 c2 y% [( }+ T
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3 o" i/ t' P# i? ???16点,三辆爱心车辆集结,17名儿童带着购买的急需物资和亲手做的石膏作品开始返程。( L% N, L# \4 I. I9 h
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? ? 16点15分,都安爱心坊办公室,余下的志愿者就本次伴随活动作反思和总结,为下一次活动积累履历。8 g4 {) M5 R, A/ \4 K
? ? 16点40分,志愿者返程。本次逆境儿童伴随活动圆满竣事。5 l* N. T. |1 G* F8 B. b$ }
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6 V; W9 }6 E. c7 C6 [" |. e" `9 E? ???附11号办法财务公示:http://www.fzgy.org/forum.php?mo ... =784&extra=page%3D1
: M- R/ v5 J; } w& U1 y结后语:: N* ?( A. e7 T0 a" O
? ?? ?? ?对于逆境儿童,我们到底能做什么?我们怎样做得更好???$ S f: o8 m6 m6 ~, l% M- e
? ?? ?? ?信任通过本次活动,可以或许让志愿者切身领会到“伴随”对处于逆境中的儿童现实意义有多么的告急!
( ]- F W8 o6 y \% k& f4 o? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?童舟办法,与童偕行! |