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#知网收录# 2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展会议

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发表于 2024-7-21 07:42:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)+ o5 y; p9 @; m6 y7 j
2024 International Conference on Media Applications, Science Education, and Cultural Industry Development(MASECID 2024)! J# ^2 i; g9 v9 q2 }: v; l
邮箱:ei_phihd@163.com(备注肖老师)
6 ~+ u. K# E. u6 M, N+ C投稿主题请注明: MASECID 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
& M' |; q8 |# _1 i5 l●会议简介9 O' U, G8 M7 o- ^
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)定在中国上海举行。旨在为从事媒体应用、科学教育与文化产业发展的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。
! h5 F) i; F; ]1 @●论文收录  z7 U% p) w. N" i) m7 h1 d& @
向MASECID 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。MASECID 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。8 t2 ?1 k" ~4 [4 c, v" U
●征文主题  y0 a5 @9 ~4 F2 l9 ~
(主题包括但不限于)- W  e) X2 I1 l0 R& X9 F2 b
主题一:媒体应用
( `1 M' g. X, g) F" a信息检索与融合
0 L4 n' N/ \' P# a3 p5 q0 @混合智能系统
9 A. {1 c, f8 X$ s软计算理论与应用
; O$ A# W+ [: _智能系统架构
+ K; _# U) _$ d0 e( H媒体基础理论构建与新闻传播学科发展
5 S& A: |7 [8 n" J$ Z) U人工智能技术在新闻传媒领域的应用
/ G8 a; F3 q0 s人工智能技术与传媒法规伦理
, V! |+ t  c4 O* ]. g. H1 h) f新闻与信息生产流程的智能化再造* V7 U4 |; m/ \, {$ e; i5 {0 B/ `- q
媒体融合与智能化传播
- d& i( P1 R% B1 \物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播4 O; u0 V8 d% ~
认知计算与智能媒体传播. Y# `( V$ u6 A: E; G) h- |
短视频与智能化传播
7 W& S1 |' l- b% x" t6 X3 z6 M智媒体硬件产品设计与开发
. G8 S; R0 [( k: ?AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播
4 w+ Z, @3 A5 }3 ?9 Y) w计算传播学与智媒体
2 @! k% Z$ e. B! G" C智能推荐与算法陷阱3 _  e) I9 A7 h' L7 X
AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展
& P$ m* C! ^* Z; u; k认知科学领域的具身转向与智媒体传播  h, b% w( G( Z4 x
音乐、绘画艺术与智能化作品创作# Z! U' a# @6 }
人工智能技术与教育
+ c! k0 U- v6 a智能预见和产品开发
( @! e* B+ @: ], W/ Q主题二:科学教育1 I) ~  T7 a! y) U% t. B
教育史
( J. h6 m" U# {1 W中文教育
, c$ x. b$ P& Z  t教育学原理
7 M8 R3 I- X* b' b( P教育心理学" x& b& o6 v/ N+ W+ _; `
教学实践
& S7 N; O) d6 q: E+ D课程与教学论
1 \: j) u& ^1 e4 E  d学前教育学5 L9 ]3 {0 H7 L1 T- X. I
高等教育学" z8 v* B- R2 Z1 q5 M  E# O
体育学及体育教育7 F: _+ X- e+ Z* e
职业教育+ @" z" j5 y: K9 \4 c7 C) W
特殊教育$ E0 t4 ?: ]; k  o+ U% \$ T
混合学习
) ~; w& j7 L) C: p/ i$ {1 L" g教育技术研究
3 d0 C1 A& Q# ~% K$ ~+ z2 |网络教育与培训
  t' g0 _, J' b0 o教育游戏和模拟- o1 Y3 t3 ]* {2 ~  J$ g
虚拟和远程教育5 D/ a1 x7 [5 R  T5 K2 N, l
教学设计与技术
8 |% K( L! Y7 M5 z课程设计与创新
$ y9 X- u0 Y0 `  Y' c/ k& K$ d创新教育系统与应用$ O- ]' Y3 `: Z% p
跨学科研究- g/ {- t0 S2 v9 K7 o: u! G( I
英语教育
% w) z4 q. j9 D# P& t4 E7 H' y语言教学
( I8 }$ b, \8 ^. N: d+ a+ h主题三:文化产业发展
  N# G* J8 r; Z; P6 M产业管理
! b9 B1 i& B+ j8 L; n文化产业  e& Q! P  g" A* `4 l
文化研究2 ?' G% L% X, }% \5 r
文化发展与融合
6 |" N4 h: E( w* F" J* G. H媒介文化
. E$ ?0 I2 @8 E: E社会文化  ]' `/ X6 e8 D' e9 b9 s
乡村旅游经济
$ Y# _! s/ y0 }; W5 z- r娱乐消费产业的影响3 G. C$ {; l; h# a! y
品牌效应的消费影响6 ~, ?/ G2 g/ _+ {3 |8 G
农业经济建设
7 g$ ], L% N2 G/ O' Z* F农业农村现代化
: W: X1 s" f* x, v+ D特色产业
. {3 y: ^7 b% a" N, s- L! G3 r美丽乡村6 b& [  O7 @$ R* R* o6 E+ K
可持续发展目标
% E1 ~8 y3 S' W3 W0 {; D2 i8 O创新与经济发展( y2 ?# p1 q7 o
经济发展
4 Q3 _6 [0 V- Q+ a经济政策
& h: b* A) j7 w  Y  M! _8 c农业经济
$ x6 b1 @0 R& |* x+ ^国际经济1 p8 w  M% G1 K, T6 E; |7 i4 F/ E
电子商务6 W) C' w- V: y2 s' S
消费者行为
* I8 E3 U' K: c7 E' J; N0 U: ~发展规划与政策
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