|
艺术与传媒学院 | 你我齐反诈,守住学生的“钱袋子”
( z4 B; @ C$ `1 a+ Z, h青岛恒星科技学院艺术与传媒学院 2023-12-04 22:43 发表于山东4 X* ]8 S9 V7 R; O
2 \! b0 S2 Y, a5 I3 f
反诈一:刷单
+ s& h8 k3 U" _2 w s4 X+ }
! x2 f4 Z* M7 w% I第一步:骗子通过网页、招聘平台、QQ、微信等发布兼职信息,招聘人员进行网络兼职刷单,承诺在交易后立即返还购物费用并额外提成,并以''零投入'' ''无风险'' ''日清日结''等方式诱骗你。! V8 i# z5 M! i) v1 o7 R( u
4 ], A g7 t' u: l( \
第二步:刷第一单时,骗子会小额返款让你尝到甜头,当你刷单交易额变大后,骗子就会以各种理由拒不返款,并将你拉黑。
i* ?, g( O" y! D6 Z# ~. }1 F2 v! P6 b8 M `7 i
$ H' ]9 t* Y1 Q `9 Y& T' J6 A4 C7 g2 s/ v
- E, G4 ^" U- r2 i
反诈二:校园贷
8 u+ a+ L; W6 Q
1 T3 [) \+ ]0 t" I8 P第一步:骗子冒充网贷、互联网金融平台工作人员,称你之前开通过校园贷、助学贷。
% T3 R4 |2 p/ d4 C; A7 l0 ?/ W3 c- x! m& z% q7 D& r( h; t+ k
第二步:骗子以不符合当前政策,需要消除校园贷记录,或者校园贷账号异常需要注销,如不注销会影响个人征信等为由,骗取你信任。
* b+ t" J) F. ^5 z# U/ P
5 B1 H* r5 x& G7 z第三步:诱骗你在正规网贷网站或互联网金融APP上贷款后,转至其提供的账户上,从而骗取钱财。: G# I4 R) O/ t: e3 `
. [* [9 T( W/ ^, m' y
+ f0 g; {" @2 H* | H! {1 D
反诈三:网购
9 m9 _2 r1 J$ S: ^. L7 J8 y
' D1 y+ Z7 h- A; S( y: a第一步:骗子在微信群、朋友圈、网络购物交易平台上发布低价出售物品的信息。; {9 q( v- |% D$ {2 @0 L
" u& K1 t9 j4 d8 @4 o, U
第二步:你发现低价销售的物品,与其聊天沟通时,对方要求你添加QQ、微信私下转款、扫码交易。
2 a2 \& m, Y( ?
- p) G" N" Y4 e第三步:骗子会让你先转款但不发货,还会编造收取运费、货物被扣要交罚款、收取定金优先发货等理由,一步步诱骗你转账汇款,随后把你拉黑。
! c( i, k. h: R7 u/ ?0 |( x; q1 F$ _! p# H' L" t: \
9 R5 R: c* c( c, n6 C在平时,大学生需多了解一些诈骗手段,提高自身的金融素养、风险防范意识、维权意识;量入为出,合理管理资金,并做好预防性储蓄,切忌攀比虚荣心理及提前消费行为;面对诈骗,需要提高警惕,抛弃贪图便宜心理、盲目信任心理和虚荣心理。
3 N7 A, ~: Q0 o0 t4 J
* w7 X' P( o% _! I大学生必须意识到,对电信网络诈骗的防范和打击人人有责。“大学生在上当受骗后怕被别人嘲笑,或者被骗金额不多因程序太过繁琐而不到公安机关报案,放纵了诈骗者的作案行为。”在面对电信网络诈骗时,要通过法律途径解决,及时报案,向公安机关提供线索,协助公安机关的侦查。只有树立通过法律手段解决问题的意识,才能更好地帮助大学生面对诈骗时不再盲目恐惧,在受骗上当后不再手足无措或沮丧伤心,而是投入到对诈骗的防范和打击的具体活动中来。可以说,增强大学生通过合法途径协助公安部门破获案件的意识,是打击电信网络诈骗的重要一步,也是关键性的一步。
+ P5 ?# j% j3 }. f( \6 d' w2 T0 G" j, g6 c, j
$ F( w2 X( d; \- G2 }艺术与传媒学院宣传部出品
5 h3 Q* n- h' U" V
8 J4 e& e! ~. ~6 `编辑|陈伟雪
- y; L0 S- ]; L) l8 A- S: s) e0 L
6 z/ N( A% V3 Q% u: y校对|孙宁博
v- `$ u% S' R" q
, y; k- {8 k# |: m" w 初审|吉忠凤 马晓东
! x. H, q# Z) T+ j# g7 p r2 U5 a1 O- k& x/ v. h) B8 A
终审|李 林 张宝奎; F5 l/ Z4 [, t1 U
* M: I& v0 P3 }3 Z, g8 _; v4 G$ v" d( H1 t
4 }) Z1 ~% E7 P6 W- h4 m
X- P, f3 x& z% c* \- y# {
: D8 z+ ]$ ^. n, H
1 v; |$ Z- c. |: s4 H3 c* q; [8 S
+ m! I( Y+ `0 ^9 Y: }
" ^) c! x' ]) a5 B! K
|