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#知网收录# 2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展会议

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发表于 2024-7-21 07:42:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)
. H7 @7 d* g3 B( B- E2024 International Conference on Media Applications, Science Education, and Cultural Industry Development(MASECID 2024)7 ?( p5 x9 F" w; q4 |
邮箱:ei_phihd@163.com(备注肖老师)
) `* \5 \) f, ], F- @投稿主题请注明: MASECID 2024+通讯作者姓名(否则无法确认您的稿件)
4 U& X% }" Y5 V/ ?  Y0 r●会议简介
5 P7 ^/ I4 D& t( z  ?, f2024年媒体应用、科学教育与文化产业发展国际学术会议(MASECID 2024)定在中国上海举行。旨在为从事媒体应用、科学教育与文化产业发展的科研学者、技术人员及相关人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。
; ?& @9 A7 E/ C●论文收录
; g0 D) `% x1 I向MASECID 2024提交的所有全文都可以用英语书写,并将发送给至少两名评审员,并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。MASECID 2024所有被接受的论文将在会议记录中发表,并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。6 ^$ _( t# Z( T3 ^' t+ p
●征文主题
8 Z$ B' H- ^. {9 G  \$ N(主题包括但不限于)
9 E' H( ~! L# g# d$ f1 c9 `$ K主题一:媒体应用, B% T3 Q9 T& a+ C! J
信息检索与融合
, W  q9 t+ f5 L混合智能系统; a5 N9 ?' e& @# j; k3 ~
软计算理论与应用
2 F. u& `4 q1 j; g4 S, O智能系统架构! }' y( l& c! g7 i
媒体基础理论构建与新闻传播学科发展( b/ c! E* o- T5 P+ j
人工智能技术在新闻传媒领域的应用
6 _9 u& p% ~) F( G人工智能技术与传媒法规伦理3 P- m/ m0 x0 N' @  ]8 b" s
新闻与信息生产流程的智能化再造  O, P4 e( B1 l' y
媒体融合与智能化传播
5 J! Q0 f3 J; D% f( U) i8 p物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播3 ~, j7 `( R$ G* J! J: C
认知计算与智能媒体传播; D* Z5 ^) s, _$ o; I' ?7 ~2 I4 Z
短视频与智能化传播, N5 Q1 P9 V0 ~% b" `) A3 {
智媒体硬件产品设计与开发+ ?$ O, k, ]8 M0 N
AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播
! |9 b0 d, q( z" p: c7 ]; D计算传播学与智媒体5 L7 u$ K- y4 v, I. F7 ?* D
智能推荐与算法陷阱9 i* E- E! `) X8 ^3 X
AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展
( Q0 W& V& m7 }  `2 V认知科学领域的具身转向与智媒体传播
! Y0 _% L% j0 b1 N+ R  n音乐、绘画艺术与智能化作品创作3 B; t- `8 F2 k4 z* t
人工智能技术与教育
+ N! a6 a% }, W: B智能预见和产品开发
+ L$ U8 o3 z3 O  M5 a2 d/ j+ _主题二:科学教育" Z4 r. ]/ F4 M: F; H$ g0 M
教育史
% _0 K8 U% B( m2 e3 G: `+ V中文教育
, a% E" I8 Q" P$ h- o9 [$ H教育学原理& k% O. U* x2 B3 \* G6 n
教育心理学3 N% l, h0 J9 n6 x; f
教学实践
! m! M& _0 P5 |7 T: }课程与教学论
, q* G0 X# y' h, t学前教育学& k0 V4 T/ F% s8 |
高等教育学
! N# j  s( e. x体育学及体育教育# z) i- m+ `( s
职业教育
3 i. u7 f7 S' n  u特殊教育
+ B1 K+ {' T; b* f混合学习
5 B/ O8 t) C& f4 D# L教育技术研究- G3 m& Q+ C& D
网络教育与培训
) q$ x! w0 |: Y8 y- @4 g教育游戏和模拟& t  ?9 ^5 C0 [9 w" e
虚拟和远程教育
4 r: w+ L6 G5 b) ]6 x* m教学设计与技术
: c* Y4 k4 d; }$ A4 }$ a课程设计与创新
" F& ^( F: Z, ~4 a4 C创新教育系统与应用
( Z) z/ D0 Y# R# ]8 \7 W& K* s/ K跨学科研究8 O: ?& ~. r. G2 a6 |$ C8 v
英语教育
6 M& G, G, R2 a+ L语言教学4 V) w9 n0 n' x( C
主题三:文化产业发展; D# z, L0 [9 a8 w( u4 I$ ^1 y
产业管理
7 Y) t% d% c3 ?% M文化产业: Z9 ~% N1 e! n
文化研究
% m1 p8 N9 `4 g文化发展与融合
" r, o. ]5 Y5 \4 Z: P媒介文化# X  O) c, t& S* B3 Q+ Q
社会文化
" B$ `# D9 W* J) {$ v6 I2 K乡村旅游经济
# X% E3 ]% D! |+ g3 R# w' l娱乐消费产业的影响
& k4 j! s$ s+ Y( C# K: O2 S品牌效应的消费影响! ~! |# m2 D( J6 ]4 O5 B# ~
农业经济建设0 V: }" i: j8 {0 t/ h
农业农村现代化
- \" k& [3 z* O& e9 t特色产业
" v" A7 U6 k8 y5 b美丽乡村
9 @- D  y. n: R) g* A( A可持续发展目标0 g* b1 B/ z1 _( M$ V
创新与经济发展9 s6 E- [* Z$ I6 ]' e- a
经济发展+ N" m, X3 ~. G3 A" D' z1 w
经济政策
- S' S0 _/ k2 t$ A0 K5 K2 I农业经济
6 k- L- U. A7 L+ p0 M# t9 r国际经济
8 G7 T+ s6 Q8 I+ ]电子商务
: L% q% c# Y6 S消费者行为; h/ J$ @6 ?" m- L1 I: q1 T' ~
发展规划与政策
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